三百六十行，行行出状元。教师这个职业也一样，有的老师非常优秀，有的老师一生默默无闻。仔细研究那些优秀老师的教育教学方法，可以得出一个共同的规律：
他们不仅是“爱学生”的老师，更是“懂学生”的老师。购买怎样才能“懂学生”呢？只有钻进学生的心里面，才能知道他们在想什么。怎么钻进他们的心里面呢？不同的老师都有自己不同的“看家本领”。今天分享的这些图片，被很多优秀老师视作“看家宝贝”；父母作为孩子的第一任老师，也值得拥有它们。拥有这些“宝贝”以后，家长们会“钻进孩子的心里”，给孩子提供更有价值的帮助。
家长千万不要认为自己就是对的，站在孩子的角度才能做出正确的判断。在家长眼里，孩子永远是孩子，他们自认为：在判断是非对错方面，如果孩子的想法与家长的发生了矛盾，家长一定是对的。不可否认，在绝大多数情况下，家长是对的，但也绝对有例外情况。
就如同上面这幅图，如果从左边观察，是4根木头；如果从右边观察，是3根木头。到底是3根木头还是4根木头呢？实际上，3根或4根都是正确答案。为什么会产生不同的结果呢？因为观察的角度不同。以此推展开来，有时候，站在家长的角度看，一个结论是正确的，但如果站在孩子的角度，结论却是错误的。
相同的事物可能有不同的表象，换个角度，青蛙可能就是“白马王子”。第一幅图片是一匹马，第二幅图片是一只青蛙，这两幅图片有联系吗？好像风牛马不相及吧！实际上，这两幅图片的内容是一模一样的。（家长朋友可以试着把其中的一幅图片旋转一下）
孩子不同的表现也能反映相同的问题。最简单的例子：上课时，小学生有时东张西望，有时做小动作，有时写字速度突然慢了下来，有时书写特别潦草。其实，这几种不同的表现都反映了一个问题：注意力不集中。“注意力不集中”在小学生群体里表现特别突出，希望引起家长的重视（一年级小学生爱“神游”，用此法每天训练，他们会快速“专注”）。
有时候，尽管有很多种选择，却只能选择其中的一种。从上面这幅图片里，你看到的是花瓶，还是两个人头的侧面像？如果你持续观察，图形会自己调换，以使你在面孔和花瓶之间只能选择看到一个。
每个孩子都是不同的，特们都有自己独到的“选择”。一个学习中的问题，家长有自己的解决方法，孩子也有自己的解决方法，解决方法之所以不同，是因为他们在做出适合自己的“选择”。有的家长，喜欢凭借自己的经验，把自己的想法强加给孩子，实际上是在剥夺孩子“选择”的权利。
积极的、阳光的心态很重要。老妇图像与少女图像实际上是同一张图片。从一个角度看，是一名老妇，给人老气横秋的忧郁印象；从另一个角度看，是一位少女，充满生机勃勃的朝气。
孩子的各种表现里，都有积极的因素，也都有不良的因素。孩子表现好了，家长就洋洋得意；表现不好，就垂头三七，甚至大发雷霆。这都是不好的心态。关键是保持良好的心态，让孩子在得意时认识到自己的不足，在失意时看到自己的优点。
友情提示：
以上内容，实际上都是心理学方面的知识。现在，不论是学校，还是家庭，对心理学越来越重视。建议家长多了解一些关于这方面的知识，做一名优秀的“老师”，真正“钻进孩子的心里面”，为孩子的成长提供更有价值的帮助。
您认为在家教中应该注意什么心理方面吗？欢迎留言讨论。
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