“您好，學生們馬上就要開學了，我們想邀請檢察官圍繞交通安全、校園欺凌等與學生安全息息相關的內容來為我們學校的學生上一堂法治課”。近日，嘉峪關市逸夫小學的老師與嘉峪關市人民檢察院未檢幹警電話連線中這樣說。
針對逸夫小學提出的法治課訂單，嘉峪關市人民檢察院未檢幹警迅速接單，在備單過程中與學校老師反覆溝通，深入瞭解，結合學生需求、辦案掌握的實際情況與社會熱點最終確定了“國家安全、交通安全、預防校園欺凌、預防性侵、遠離毒品”五個方面的內容。考慮到小學生的身心特點，如果只是單純的講法律條文，學生們難免會覺得枯燥乏味，無法達到良好的法治教育效果，因此，授課幹警備單時在PPT中穿插微視頻、動畫片等內容，讓法治課堂生動、鮮活起來。
4月20日，伴隨著開學上課鈴聲的響起，嘉峪關市人民檢察院配送的法治課及時到達。授課幹警在學校會議室內通過釘釘直播向剛剛開學的四、五、六年級17個班級的886名學生進行同步直播。法治課以“安全同行 法治護航”為主題，緊緊圍繞訂單內容，通過通俗易懂的語言，向同學們講解了安全常識及法律知識，培養他們的安全意識，幫助提高分辨是非與自我保護的能力。在講到校園欺凌時，授課幹警首先播放了動畫片《哆啦A夢》中大雄被毆打、孤立的片段，進而講授了校園欺凌的表現形式和危害後果，引導同學們拒絕校園暴力，不做沉默的受害者，不做漠視的旁觀者，不做暴力的欺凌者，做一名尊法、學法、守法、用法的陽光少年。
授課形式的多樣化與內容的豐富性提高了同學們學法的熱情，四十分鐘的法治課，同學們聽得意猶未盡。“檢察官姐姐今天給我們上的法治課很有意思，讓我知道了什麼能做，什麼不能做，應當怎樣做”，上完課後，學生小李這樣表示。
這堂法治課開啟了嘉峪關市人民檢察院從“模式化”普法向“訂單式”普法的轉變。根據學生對法律知識的實際需求安排授課內容，學生需要什麼就講什麼，讓學生從“被動接受者”轉化為“主動學習者”，有效提升了法治進校園的針對性、實效性和參與積極性。
閱讀更多 嘉峪關政法 的文章
