118.因材施教我的学生专业强

季康子问:“仲由可使从政也与?”子曰:“由也果,于从政乎何有”曰:“赐也可使从政也与?”曰:“赐也达,于从政乎何有?”曰:“求也可使从政也与?”曰:“求也艺,于从政乎何有?”

这是季康子和孔子的一段对话,季康子是当时鲁国的一位大臣,季康子先问孔子仲由怎么样,“仲由可使从政也与?”从政是帮助国君管理国家,简单地理解就是当官,仲由这人适合从政吗?

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仲由就是子路,大家都知道子路长得五大三粗,武功高强,为人却豪爽讲义气,而且喜欢直来直去,是个直性子,对于子路同学适不适合当官,那孔子是怎么说的呢?子曰:“由也果,于从政乎何有”——子路呀,做事果断、干脆利索,让他当官管理国家有什么难的呢?

季康子又问:“赐也可使从政也与?”——端木赐同学适合从政吗?端木赐就是子贡,子贡同学能说会道,能言善辩,情商非常高,对事理认识得透彻、深刻,也就是通达,他做生意更是一把好手.

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所以孔子给季康子的答案是“赐也达,于从政乎何有?”,端木赐也就是子贡通达事理,从政有什么难的呢?

季康子再问:“求也可使从政也与?”,求就是咱们之前讲的那位私底下给了公西赤的母亲不少粮食的那位冉求同学,也叫冉有,冉求同学就更别说了,他最擅长的就是管理,冉求这人多才多艺,尤其擅长理财,专门儿为老师孔子管钱。所以孔子说“求也艺,于从政乎何有?”——冉求多才多艺,管理国家这有什么困难的呢?

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孔子的教育理念是因材施教,根据学生个人的性格特点,有针对性的教学,通过孔子对这三位同学的评价,也可以看出来孔子平时是怎么样教育学生的,估计平时孔老师没少向政府推荐他的这些学生们。


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