當今社會，是個快節奏的時代，大人們都是四處奔波，忙於工作，忽略了家庭，更可怕的是，還忽略了孩子的教育。
有的人說，自己不用管孩子，好好掙錢就行了，到時候把孩子送進名校，在學校自然會有好老師教育孩子。
名師固然重要，但是“家庭教師”的重要性更不容忽視。我們可以仔細回想一下，孩子的微習慣是什麼時候養成的？又是怎麼養成的？為什麼名校出來的很多人才最後總會做出一些“出人意料”的事情。
這些問題我們都應該好好想想。兒童教育無小事，每一件小事都是大事，都可以發展為孩子的好習慣或者壞習慣，家長對此應該敏感，時刻謹記，更要用心，不要等壞習慣長成蒼天大樹時，再去給予糾正，那時候就為時已晚了！
給大家講個小故事，同樣的一件事情，家長的不同處事風格，對孩子的影響是不同的。
情況大致講的是媽媽突然看見孩子在動電源插排後作出的不同反應。
第一種處理方式是：
媽媽氣勢洶洶的對孩子說道：“你幹啥呢？這是電啊，這個很危險，會電死人的啊！”
孩子：“我想試試看”。
媽媽：“你試啥試，以後再動，動一次打一次！”
這個對話是不是很像現實中的我們，有沒有戳痛你的痛點。
這種方式有很大的不可取之處，首先孩子被你一吼，肯定第一反應是很無辜，因為他們根本不知道自己錯在哪裡了；其次就是孩子以後可能會不自信，不懂得什麼事情該做什麼事情不該做，更不要說勇於嘗試什麼新鮮事物了。
另一個處理方式是：
媽媽說：“誒，寶貝，不可以碰這裡哦”。
孩子：“為什麼呢？”
媽媽：“這是電啊，觸電會有生命危險的”。
孩子：“觸電是什麼感覺？”
媽媽拿出了一個小電池，說道：“看，這是打火機裡的電池，電一下就會很痛，你要試試麼？”
孩子：“我不敢”。
媽媽：“那我放在這裡了，你想試可以試試”。
孩子猶豫再三，拿起了小電池試了一下，“啊，好痛啊”。
媽媽：“看，你剛才摸的是插排，如果觸電，就像有一萬個小電池電你，你覺得你會怎樣？
孩子：“會痛死的”。
媽媽：“對呀，所以千萬不要碰電源，也不要洗完手不擦手去按電燈開關。這些行為都很危險”。
孩子：“媽媽我知道了”
這種處理方式我們看來是不是效果好很多，可是現實中，又有幾個家長是這樣在做呢？大人千萬不要以自己的感受去衡量孩子，有時候我們的“好心”孩子可能不能理解，或者給孩子帶來困惑。
小孩其實最懂事，大人只要把正確的理由陳述給孩子，孩子還是能夠聽懂的。育兒是我們一生都無法辭去的工作，既然不想逆來順受，那我們何不乘風破浪，迎難而上呢？
有時候孩子的一些做法、壞習慣，又何嘗不是我們“培養”出來的呢？
我們要求孩子做什麼事情之前，是否應該先考慮一下自己是否按著要求在做！
給大家舉個生活中的例子，這是發生在我朋友身上的事情。
這是個單親家庭，媽媽就是我說的那種每天都在拼命的工作、掙錢，想著以後把孩子送去讀好學校。出發點是好的，但是忽略了孩子在家裡的教育問題，家庭教育是孩子接觸到的最早的教育，教與不教，你覺得會沒有區別麼？
因為回家也在忙的原因，所以在孩子纏著媽媽玩的時候，她總是給孩子扔一個手機讓孩子自己玩去，然後給孩子說不要吵著她。
然後，孩子後來總是愛玩手機，媽媽又開始批評孩子就知道玩手機。是不是很矛盾？我們大人有時就是這樣一個奇怪的“集合體”。
因為媽媽忽略了孩子的教育問題，所以在家中和孩子沒有什麼有效的互動。
慢慢的發現孩子注意力不集中，過了一段時間，不見改善，萬般無奈下，媽媽就去找專家諮詢，說自己的孩子除了玩，幹啥都沒法專注怎麼辦？
專家：“因為我們父母日常沒有為孩子做過專注訓練，被吵翻了，就扔個手機給孩子。這樣孩子是沒辦法在學習時集中精力的。”
媽媽：“那怎樣可以提高孩子的專注度呢？”
專家：“很簡單”。
媽媽回家後帶著寶寶開始做遊戲。“寶寶，我們做個遊戲吧，媽媽讀到水果的名字，你要拍一次手，好不好？”
孩子：“好的啊”。
媽媽：“大象，獅子，老虎，蘋果！”說道蘋果時，孩子拍了一下手掌，然後媽媽繼續“小汽車，小房子，機器人，草莓！”說道草莓時，孩子又拍了一下手掌。
“你真棒，這次媽媽讀到顏色的名字，你就拍手好不好？”媽媽又換了一種遊戲。“好的”孩子很快的答道。
邊聽邊拍手，讓孩子用心聽你說的話，思考詞義，再判斷是否拍手，這就是對孩子注意力最簡單有效的訓練！
是不是很簡單，而且不費事，可是這個糊塗的媽媽忽略了這個。指望以後學校老師去教你覺得可能麼？
所以，家庭教育絕對是孩子的啟蒙教育，更是教育環節中的重中之重。
正如那句老話“沒有無緣無故的愛，也不會有無緣無故的狠”。事出必有因，百因必有果，每個孩子的優秀都是有源頭的，你對孩子何等用心，你的教育手法又是何等的自然有效，你的孩子就將會取得何等的成就。教育的最高境界就是有心無痕，在陪伴中教育，在遊戲中成長。
一個有心的小廚師可以成為一名大廚，一個有心的媽媽可以成為一個育兒專家。孩子就像一個花骨朵，想要把它培養成蒼天大樹，離不開我們家長的用心培養、澆灌、施肥。我們既要給孩子充分的自由，更要無條件的愛孩子，給孩子做出榜樣，以身作則，言傳身教。
事關孩子無小事，在大人眼裡再小的小事，對於孩子來說都是大事。
陶行知先生寫過這麼一首詩，這首詩我覺得大人們應該牢記心中，它是這樣寫的：大人都說小孩小，小孩人小心不小，你若以為小孩小，你比小孩還要小。
“上所施，下所效",我想育兒的最高境界就是——有心無痕吧。
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