桑榆非晚362
孩子成绩不稳定，我觉得还是需要找找原因的，然后再针对具体情况提出解决问题的办法。我之前也是工作比较忙，看到孩子的学习成绩不是很好，自己又不能帮忙辅导，所以就交给了贝尔安亲来托管，在青岛市黄岛区珠江路小学校区，托管班老师会先给孩子用趣味性的双师课程给孩子进行知识点巩固，这个是不同于枯燥的课本知识，而且通过生活形象的生活场景让孩子们理解知识点，这样下来，孩子对于学习的积极性也慢慢提升上来了，同时也改善了孩子目前的学习状态，写作业上面也轻松了很多，所以说孩子的成绩不稳定，可以找找其他更适合孩子的学习方式，再看看效果如何。
九七696
在孩子成绩不稳定求助托管班，不如先找找根本原因。
这是一个好问题，作为一名开过托管班和辅导班的本人来说，很适合回答。（不知道为什么不能发超过一分钟的视频只能给你加速发上来了）
我们来具体分析：
第一，托管班。首先我们应该清楚，一般的托管班，大多负责管饭和辅导孩子完成作业。它不是辅导班，就算是辅导班，也有分大课辅导，小课辅导，还有1对1辅导。很显然不同的班有不同的缴费要求。所以呢，不能对托管班先别抱太大的希望。
当然了，托管班里面也有很多好的老师，比如说我曾经也把很多的孩子成绩给提高上去，家长非常满意。
重点看老师，以及该托管班的综合能力，不可一概而论。
我们先究其原因，一般家长会把孩子送到托管班，大部分都是因为家长需要工作，没这么多时间辅导孩子写作业，或者说不会辅导，有不少家长在辅导写孩子写作业的时候，比万兽之王还要凶。
托管班应运而生，关于辅导班我们就先不谈。有了这种组织，也就有相互的约束，比如在托管班的老师，至少不能打骂孩子，还要对孩子的安全负责。
第二，是孩子的成绩。原因太多了，我说一些，请家长们排查一下看看…
孩子到了新的学期，学习的难度加强，托管班内也有很多同学，容易开小差，孩子本来的基础，或者说自我约束力，乃至孩子性格的原因，家长配合度的问题，还在在学校的表现问题，以及课堂上的听课问题，早恋问题，不喜欢学校老师或者托管班老师问题，家长对孩子学习态度问题以及关注度问题等等
需要找到根本原因。找到根本原因后，需要和老师相配合才能改正，最重要是奖惩制度要分明，可以引导孩子重塑好的学习态度。
一旦找到孩子的根本原因，家长必须提高对孩子的关注度，是对孩子，不单单对学习，先从自身做起。
第三，关于成绩。首先家长得做好给孩子对待学习态度的引导工作。这是很多孩家长误导学习态度的误区。很多家长只要求看成绩，对孩子其他优异的表现，视而不见。
其次，是人为什么要学习？主要是为了扩展知识层面，构建世界观，人生观，价值观乃至运用。不要紧紧盯着应试教育中的成绩。必须首先告诉孩子，学习是自己的事。但我们作为长辈会全力协助孩子。孩子考好了，应当鼓励。孩子考差了，我们要帮孩子分析错的原因以及改正的方法，更要明确给孩子予以良性的期望。 \n
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佛系青年罗老师
找对原因，提高孩子的学习兴趣。盲目找托管班不是好办法。
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