担复兴大任，做时代新人
邹方晓，青岛路小学三年级二班的一名数学教师兼班主任。他乐于奉献、爱生如子，从教以来，他凭着对教育事业的满腔热忱，勤勤恳恳，踏实苦干，在三尺讲台上，用自己的青春和汗水，默默耕耘，哺育桃李，书写着教育这个平凡岗位上不平凡的绚丽人生。
2020年的春节，对所有人都难以忘怀，没有了走亲访友，家长里短，没有了热闹的商场，拥挤的人流。刚放假不久，新型冠状病毒就开始悄然传播，一场不见硝烟在祖国大地上蔓延！抗疫的这段日子，对邹方晓老师而言是同样是无法忘怀的。这期间，作为班主任兼数学老师，邹老师主要围绕以下方面开展了工作：
抗疫中，有一种责任叫“我是一名班主任”
班主任是学校与学生、家长之间的桥梁，是联系学生和家长的最密切的教育工作者，是学校工作平稳运行、促进家校关系和谐、保障学生健康成长的重要力量。
邹老师是三年级的班主任，他的学生尚小，对病毒没有什么认知，也缺乏自我保护能力，因此对学生家长做好宣传至关重要。邹老师利用学校的公众号、班级微信群、CCTALK群等方式，在第一时间，向家长们传达上级的相关信息通知和要求，耐心地向家长说明疫情形势，推介科普防疫指南，提高家长对疫情的认识和重视程度。
当遇到个别孩子出现了一些问题，他会积极地和家长私聊沟通思想，及时解决问题。同时邹老师也会和这些孩子聊天，了解学生的内心世界，加强学生的心理疏导，慢慢地让学生转变思想，然后再与家长一起商量如何解决孩子的问题。这个过程中也增加了家长、学生和老师之间的亲密度，让班主任工作更好开展。以诚相待和脚踏实地是邹老师在班主任工作中始终坚持的工作作风。
数学线上教学研究，一直在路上
为落实上级教育主管部门“停课不停学”文件要求，学校全体教师开展线上教学。新的教学模式对邹老师而言是全新的体验。为顺利完成教学任务，熟练掌握视频直播软件，邹老师认真钻研、上网搜集学习资料，提升自己的学科素养。在教研活动中，邹老师积极学习其他优秀教师的先进经验，并应用到自己的教学活动中。线上教学开展地非常顺利，邹老师也得到了锻炼和提升。
践行初心使命
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。邹老师主动请缨参与学校清洁杀毒、值班值守、师生摸排等疫情防控工作，他把初心写在行动上，把使命落在岗位上，坚决打赢校园疫情防控阻击战。邹方晓老师作为一名预备党员 ，以正式党员的标准严格要求自己，用实际行动践行入党誓词、践行初心使命。
这就是一名普普通通、默默耕耘在平凡教育岗位上的小学教师，他用自己的满腔热爱和无私奉献诠释了一个人民教师对教育的不懈追求和责任担当。
来源：日照市莒县青岛路小学
