东成西就com
没啥看法。
我小时候还总是抓 紧所有机会玩任天堂呢。
我一直很奇怪这一点，为什么一提到孩子玩游戏就跟洪水猛兽似的。
介于我是一个游戏控，我上次看到一个建议，就是取消游戏，不管大人还是小孩。然后下面一溜人留 言支持，原因是会毁了下一代顺便带 走老公。
说真心话，我个人是非常抗拒这个事的。
这难道不是他们的自制力造成的吗？这难道不是大人引导方法造成的吗？为什么要甩锅游戏，连累我们这些有自制力又喜欢玩游戏的人？
好怕被挂狗头在城墙上。。
孩子天生喜欢玩游戏。没电子游戏时玩泥巴，长大一点玩扑克，有电子游戏玩电子游戏，长成大人后玩电子游戏和麻将。
大部分人都不会例外。
那为什么有些孩子就成了游戏迷恋，有些游戏也玩得好成绩也还跟得上。
我觉得关键点在于大人从小的引导。
你要让孩子形成一个惯性思维。游戏是可以玩的，但是，要在作业完成后； 考试成绩达到多少分，多少分以下取消多久的游戏时间，多少分以上可以奖励多久的游戏时间。
当你从小让他养成这个思维，他一般不会太沉迷。
你们要知道，人类对于越不想让你做的事越想做，不然潘多拉的盒子是怎么打开的呢？
爸爸妈妈得努力啊！你们得控好场才能带 动全场CARRY啊！要是你自己玩得沉迷忘记规定，那他除了沉迷一下游戏外还能学会说话不算话，耍赖这些附加技能 。
我家孩子也迷恋平板游戏，开玩笑，汤姆猫不好玩吗？那些什么熊猫系列的小游戏不香吗？
最开始，他只玩平板，对骑自行车啊和小朋友 玩啊都没什么兴趣，这引起 了我的警惕，这是沉迷了啊兄弟。
然后我们开始立规则了。
孩子现在六岁。我们一起商量好（请一定要一起 商量，他才会心甘情愿的同意，当然 ，你可以适当引导（请多学习诱骗技能 ，以便把条件控制在你想要达成的那个方向），
第一，每周六周日可以玩半小时平板，逢年过节可以玩，比如像春节，你可以天天玩半小时，玩什么随你，需要下载什么新游戏可以让大人下载（千万千万不要让孩子知道你的帐号密码，你不会想以后收到打赏主播这种消息的，亲）； 平时如果 偷玩平板严罚，一个月不许玩。
第二，第一条的前提是，当天的作业必须 当天完成，不允许周五的作业拖到周六做。否则出现一次扣掉一次的平板时间。
第三，考试成绩必须每科95以上（小学一二年级还是很容易的），95以后扣掉两周的平板时间，出现一门100可以加10分钟的平板时间。
就这三点，简单明了，说多了这个阶段的孩子也记不住。
由于是和他和平商量的，30分钟也是他认可可以接受的，这个年纪的孩子好像觉得30分钟还是挺多的。目前为止，他已经养成了习惯，每周末的确也是很积极的准时把平板抱来让我计时开始，但平时老人告诉他可以偷玩不告诉妈妈，他都能拒绝，还能反告状。。
在他玩平板的时候，除了上面三点，我就做了两件事：
第一，给他计时，尽量不让他延长时间。目前来看，指望他自己计时不是很可靠，玩着玩着老是容易 忘记，很容易 为了把一关过完而耍赖。我们商量过后，决定由我来看时间，到了时间提醒他，如果有一关到一半，你可选择现在玩完，超的时间下一次扣掉，但不能超过五分钟；要么你选择不玩，下次再开始 ，这样也间接的让他做事之前思考一下时间够不够，不够的话要不要开始做一件事。
第二，我自己玩游戏的时候，有时候会下一些类似拼图，数独，或是我爱拼模型这类游戏，顺便也给他下在平板上，并不强迫他玩。只是他有时候来观察妈妈在玩什么时，会觉得挺有兴趣的，然后自己也尝试玩玩看，而不是傻不拉极的天天给汤姆猫喂成个胖子。
我是真的不反对孩子玩游戏，当然 我也不支持。我想的是，当他一天天长大，他总会和同学会到所有我想不到的娱乐方式，我希望我能做的就是，引导他，你做每一件事的时候 ，你都可以尽情去做，但你心里要有一个度量，一旦这件事过了一个量，你就要停下来了。你要给自己划线，而不是不思考一下就做到自己开心。
而且孩子不玩游戏，你们是想让他被孤立一下或是跟朋友聊天 时参与不了话题而感到寂寞 吗？
也许我有一点夸大，但你们想一想，真不会吗？应该会吧。
作为家长，我们该学着适度的让孩子接触，以免有一天他不在你眼前了，没有人管束时就上天的窜，我们都是第一次当父母，路还长着呢，在没有出现重大问题的小问题上，我们或许可以试着，温和一点解决。
大家加油
小满是个杂学家
任何事物都存在两面性，不管做什么都要适度。孩子的自控能力比较弱，孩子玩手机是需要约束的。
1.信息时代，电子产品是不可避免的，引导孩子合理使用它们是家长的职责。网课离不开的工具之一就是手机，引导孩子使用手机获取知识，上网课，学英语，学古诗听书…而不是把它当成一个玩具。
2.和孩子认真讲讲过度使用手机的弊端
长时间玩手机不仅会导致近视，还会影响大脑发育，注意力也会下降。
3.孩子用手机玩的时候必须限定时间。
孩子偶尔玩下手机，要有时间限定，到时间要求他收起来，小一点孩子不要让他玩一些网络游戏，太容易沉迷！
宁宝成长记
孩子贪玩玩、上网、玩手机不要一味责怪，说不定从中看出兴趣和能力！
一个人感兴趣的活动往往只是表象，「背后原因」才是整座城堡。 建议从孩子熟悉的日常生活经验出发，协助孩子找到自己的「特色与优势」。
就以喜欢打电动或玩手机的孩子为例，他可能：
． 喜欢声光效果仿佛亲身经历奇幻世界：这类型的孩子对感官刺激特别敏锐，且有动力投入在亲力亲为的事务中。
． 喜欢团队合作打怪破关：他在意所投入的事务，有没有伙伴与归属感。
． 享受过关斩将、等级提升的成就感：他需要的是自己实作后的立即性回馈。
． 喜欢爬论坛、钻研战略：他拥有好奇心，享受搜集资讯找答案、解决问题的过程。
． 很爱研究哪些装备能卖得更多的代币：他考量的是怎样会有更大的获利与机会成本，有远见与眼光。
． 喜欢不用和人互动的单机游戏觉得抒压：他享受在规律、少变化性、反覆操作的事务中。
不同性格的孩子，就会有不同的关注焦点。 建议父母，不论孩子感兴趣的活动你是否认同，都先不带批评、成见，真正投入与参与在孩子的「生活兴趣」中，才能看见真实的孩子。
接着检视并归纳孩子「喜欢的原因」，因为这些原因足以支持孩子有勇气面对未来的挑战。
