深變或慢死,三問執行力

一問:執行是什麼?

對人生而言

  • 執行就是理想和理想實現之間的過程
  • 執行就是"學而時習之"的"習"
  • 執行就是"知行合一"的"行"

對事業而言

  • 執行就是幹事業的"幹"
  • 執行就是高標準完成工作任務的過程
深變或慢死,三問執行力

從現狀到目標缺的是“執行力”

請回憶一下,從小到大你有過多少個理想?

  • 有哪些實現了 ?
  • 哪些沒有實現?為什麼沒有實現?

哥倫布思維:想了就要幹!!

哥倫布是一位偉大的航海家,他率領探險船隊穿過大西洋發現美洲大陸,一舉成為西拔牙的王世貴賓。可是,有人對他的成功不以為然,在一次社交場合上向哥倫布發難:"你能讓這枚雞蛋立起來嗎?"現場四周,都是西班牙上層社會的名流,有幸災樂禍者想乘機看哥倫布的笑話。這時,只見哥倫布不慌不忙地接過那人遞過的雞蛋,掂量一下,猛地往桌上一戳,那枚雞蛋果然站立起來。

不破不立,並不是這故事的真正含義。敢想敢幹,想了就要幹——這,才是哥倫布思維的可貴之處。

深變或慢死,三問執行力

哥倫布船隊

二問:執行是什麼?

從企業管理的角度講,目前最權威的說法是來自拉里·博西迪和拉姆·查蘭在《執行》一書中的闡述:

"執行應該成為一家公司的戰略和目標的重要組成部分,它是目標和結果之間'缺失的一環'"

管理者:

  • 執行就是通過推動下屬行動來完成上級交給的任務的過程,也是你的存在價值所在。
  • 我怎麼才能讓員工迅速高效的行動起來?

員工

  • 執行就是通過行動完成任務實現價值的過程。
  • 讓我做事?我憑什麼聽你的?
深變或慢死,三問執行力

影響執行力的要素

通過認識我是誰,理解角色認知與執行力

我們每天都在各種角色中,職場上作為別人同事,作為下屬的管理者,領導手下的干將,客戶的合作伙伴。各種各樣的角色,實際上,如果你不能夠成為解決問題的一部分,那麼你就會成為問題的一部分。

餘秋雨先生說:人一過了30歲,一多半是在為別人活著了… … "社會價值,家庭價值和個人價值三者融合度越高,生活越有意義

深變或慢死,三問執行力

做自己,活在當下

三問:執行力是什麼?

· 對企業:一個企業的成功,30%靠策略、30%靠團隊。40%靠執行力

· 對個人:態度第一,能力第二。在積極地心態下,以正確的方法去行動, 就是能力。

1899年橫空出世了一本小冊子——《把信送給加西亞》,直到今天,經歷近120年,依然影響著人們,激勵著千萬人去完成職責。這本不超過100頁的很薄的冊子,究竟有著什麼樣的魔力,暢銷至今,令無數人神往不已,完成自我蛻變?

深變或慢死,三問執行力

把信送給加西亞

主要人物:

  • 美國第二十五任總統麥金萊(1897-1901)
  • 美國陸軍情報中尉軍官安德魯-羅文
  • 一群勇敢忠誠又熱情的古巴朋友

發生背景:

  • 1898年因為爭奪殖民地的領導權
  • 1898.4.12美國與西班牙發生戰爭

故事過程:

  • 1898.4.8戰爭前期,羅文從美國華盛頓出發
  • 前往古巴,把一份總統親筆信函送交-加西亞將軍
  • 此時加西亞正在叢林中作戰,沒有人知道他在什麼地方
  • 羅文沒有任何推諉、不講任何條件,歷經危險,徒步三週後,走過危機四伏的國家,以其絕對的忠誠、責任感和創造奇蹟的主動性完成了這件"不可能的任務"

故事精髓:

羅文的故事告訴我們他成功的緣由:

第一、忠誠,忠於本職工作。很多人認為工作僅僅只是餬口的一種謀生方式,甚至有些人認為理所當然,老師與其他職業沒有什麼不同,上班做完上級安排的任務,按月領取自己的工資報酬,這是很公平的交易,並無不

第二、不找任何藉口的執行力。管他千山萬水,管他前途險惡,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

第三、自始至終的全力以赴。他是一名信使,帶著幾乎不可能任務的軍人,必須全力以赴,也只有心無旁騖全力以赴,才有可能把信送給不知人在何方的加西亞。

總結:

  • 凡是決定了的就是對的!就別再找藉口和理由,無條件的去執行吧!
  • 尋找那些能把信帶給加西亞的人,讓他們成為我們的一員,那些不需要人監督,而且具有堅毅和正直品格的人,正是能改變世界的人!
  • 能把信帶給加西亞的人是很稀少的,很多人滿足於平庸的現況,在推諉,偷懶,取巧中應付自己的生活,卻並不知道:想要成功就必須選擇生活,而不是讓生活選擇你,對於每一個人來說,生活需要的不是問題,而是解決問題!


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