由於建檔立卡戶家長要麼讀書少，不會輔導學生；要麼人手少，沒有時間輔導學生，根據這種情況，本學期開學伊始，內鄉縣桃溪鎮黑山村小學魏建波校長制定了建檔立卡戶學生作業輔導制度，要求本校老師每天放學後輔導所幫扶的建檔立卡學生的作業，盡力解決貧困戶的難題，受到建檔立卡貧困戶的一致讚揚。
9月1日是開學第一天，所有幫扶教師就聯繫到自己所幫扶的貧困戶學生，瞭解所幫扶學生的學習、習慣、生活、家庭情況等，為輔導學生做好準備。
9月2日下午放學後，建檔立卡戶學生作業輔導制度正式實施。老師們分頭到建檔立卡戶學生家中輔導作業。由於放學時山移淼同學的家長不在家，王建黨老師乾脆在學校輔導好他的作業，再親自送他回家。魏建波校長更是身先士卒，親自到所分包學生劉志豪家輔導劉志豪的作業。劉志豪的父親緊緊地握住魏校長的手說：“謝謝魏老師！謝謝魏老師！我沒有文化，但我知道學文化好。孩子的功課咱輔導不了，您親自輔導孩子真是解決了我家的大難題啊！”魏校長說：“這是我們老師應該做的。我們要一起努力，提高學生的各方面素質，切斷貧困的代際傳遞。”
桃溪鎮黑山村小學校長魏建波說：“黑山村小學一定一如既往地關注貧困戶，幫助建檔立卡貧困戶學生解決學習、生活中的難題，時刻將建檔立卡貧困戶的冷暖放在心上。”（通訊員 魏建波供稿）
魏建波校長在建檔立卡戶家中輔導學生作業
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