有些地方，孩子們開學已經一週了，有家長反映，感覺孩子沒以前機靈了，看著呆呆的，眼神無光，到底怎麼回事呢？
實際原因非常簡單，大家看看各校的管理就知道了。
第一：下課是不能隨便玩的。
就算開學，下課也是不能隨便玩的，原因很簡單，怕學生聚集在一起。
再加上剛開學，學習任務繁重，老師也恨不得多講一會，所以下課也會拖幾分鐘。
孩子們除了上廁所，幾乎全天都是坐在位置上，戴著口罩不能說話，能不呆呆的嗎？
第二：學校是沒有體育課的。
孩子們最喜歡的體育課在剛開學也是沒有的，很簡單不想讓孩子們聚集。
再加上溫州的一個學生剛開學因為跑步就猝死了，所以其他學校就更嚴謹了。就算上體育課，也是簡單的做做操，不會讓孩子們隨心所欲的玩。
跑步踢球等劇烈運動在一些學校也被禁止了。
有些體育老師嫌麻煩，乾脆讓孩子們在教室自習。
第三：同學之間更是不能隨便交流的。
因為時時刻刻都要注意人與人之間一米的距離，所以就算下課孩子們也不能隨便交流。
想想看兩個孩子相距一米戴著口罩，說話能聽見就不錯了。
一些低年級小朋友，老師管理更嚴格。到校基本上一人一個位置，相距遠遠的，自己跟自己玩。
大家盼望的開學後和小朋友好好玩的夢想暫時肯定是實現不了的。
第四：很多孩子已經變的不愛說話，安靜了很多。
老師也發現，戴著口罩上課教室格外的安靜，是那種死氣沉沉的安靜。
沒有孩子回答問題，也沒有人積極舉手，不管老師問什麼，大家就是呆呆的望著老師，不說話，可能因為長時間不說話，大家也懶得說話。
連班上最調皮搗蛋的孩子帶上口罩後也安靜了好多，以前本身就安靜的孩子更是像小貓似的，一整天都不動也不言語。
小孩子都安靜下來，實際真不是什麼好事。
第五：學校管理太嚴，學生根本沒有放鬆的時間。
除了戴口罩，距離一米，每個學校都會給孩子們制定嚴格的管理措施。
比如一個班劃分一個範圍，不能去其他地方；比如小朋友之間不能打打鬧鬧等等。每個學校規定都不同，但目的是一樣的就是為了約束孩子們。
因為嚴格的紀律，所以孩子們根本也不敢放開手腳玩，全身心可以說都很緊張。時間長了，也不想說話，也不愛說話，可不就呆了嗎？
有的老師反映，由於長時間戴口罩，有的孩子已經出現了胸悶氣短，呼吸不暢，臉上長紅疹子，注意力不集中的現象。
但作為老師，目前誰也不敢說讓學生摘下口罩。學校領導還會經常視察，看班上有無不戴口罩的學生，如果有，還會嚴肅的批評老師。
學校的要求就是，任何人進校都必須戴口罩，不戴口罩不準進校。所以在教室更是必須得戴。
孩子們戴口罩上課確實不太好，但不戴確實又不安全，怎麼辦呢？至少目前估計誰也解決不了！
孩子們今年也辛苦了，孩子呆呆也罷，機靈也罷，總之開學後的情形沒大家想象的那麼美好！
