學生因家長控訴學校作業留的多而不做作業導致成績下滑,這應該是誰的問題呢?

差點就進娛樂圈


作業量多少每個家長最清楚,作業多少作為家長沒意見,但是孩子每天做到半夜的作業,有多少老師會批改?這點才是家長意見最大的。我孩子小學有一個學期語文作業老師批改了的加起來不到五次,試卷都是學生改卷,老師已經忙到沒時間改作業,沒時間改試卷,那還佈置這麼多作業給孩子目地是什麼?孩子用心做了也請老師用心改作業。


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老穆有話說

一提到學生的作業,相信很多家長就會感到頭疼不已。為什麼呢?我想,主要有以下幾點:

【1】作業量大,學生要寫到很晚;

【2】作業難度較大,家長也不會;

【3】學生寫作業速度慢,家長很是焦慮。

老穆為大家舉個例子,有個學生家長,看自家孩子作業寫到夜裡十二點還沒寫完,於是發信息質問老師:“你睡覺了,我閨女還沒睡覺呢?你睡什麼睡?你給孩子佈置那麼多作業,憑什麼你能睡覺?我孩子12點不能睡覺?”

或許有人會說,是不是家庭作業少了,家長就沒有意見了呢?

其實不然,我們來看這樣一個例子,如下圖:

減負工作,每個地方都在做,就是為了減輕孩子的學業壓力。

去年,教育部等九部門印發《中小學生減負措施的通知》,其中第一條“規範學校辦學行為”第4點“嚴控書面作業總量”有這樣的規定:

小學一二年級不佈置書面家庭作業,三至六年級家庭作業不超過60分鐘,初中家庭作業不超過90分鐘,高中也要合理安排作業時間。

近日,浙江省教育廳會同省委網信辦、省發展和改革委員會等14個部門聯合起草《浙江省中小學生減負工作實施方案(徵求意見稿)》(以下簡稱《減負方案》),並面向社會公眾公開徵求意見。

《減負方案》中關於學生作業是這樣規定的,如下:

小學生晚9點、初中生晚10點不作業。關注學生差異,保障睡眠時間。小學生到晚上9點、初中生到晚上10點還未能完成家庭作業的,經家長簽字確認後,可以拒絕完成剩餘的作業,教師不得對有此類行為的學生進行懲戒。

對於這樣的規定,作為家長的你,支持嗎?

咱們再回到正題上來!

四年級學生因某些家長控訴學校作業留的多,導致語文作業不留任何卷子成績下滑,這應該是誰的問題呢?

學生的成績跟做試卷有關係嗎?老穆認為,還是有的。

試想一下,倘若你平時都不練習試題,到了正式考試時,又怎能考好呢?

當然,學生考不好也不能完全怪老師,你完全可以自己給自己佈置任務啊!作為老師,不好在班級佈置的,畢竟“眾口難調”啊!

老穆認為,學生學習,要具有主動性,萬不可什麼都靠老師,你們覺得呢?


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老穆說語文


四年級學生因某些家長控訴學校作業留得多,導致語文家庭作業不留任何卷子,成績下滑。這說明家校溝通不暢。

1.家校缺乏溝通。小學生家庭作業佈置,上級教育主管部門有規定:一二年級不佈置家庭作業,三四年級家庭作業時間不超過半小時,五六年級不超過一小時。正常情況下,老師不會佈置很多家庭作業。但是,有時期中、期末考試之前,複習迎考,可能作業多了一點,家長應該也能諒解。其實,老師也是為班級孩子的學習成績考慮,希望孩子能考得好一些。這不,四年級語文家庭作業佈置多了一點,家長就控訴到學校,導致老師被批評。老師覺得很委屈,索性就佈置很少作業,甚至不佈置作業,試卷更是沒有了。其實家長如果覺得孩子作業多,可以直接和老師交流,到底是作業多,還是孩子做作業效率低,而浪費了大量的時間。如果是老師的問題,老師糾正一下,如果是孩子的問題,家長要監管好孩子。事情不就解決了。為什麼要到學校去投訴,而弄得家長、老師都不舒服?

2.成績不該下滑。小學階段,正是孩子生長髮育的時候。孩子在學校裡學習,最好是學得輕鬆,玩得愉快。現在實行素質教育,對孩子的學習要求不是很高,只要是孩子認真晨讀,課堂上能認真聽講,認真完成老師佈置的作業,一般來說,學習目標都能完成,學習成績也不會差。學習成績的好壞,與做試卷也沒有多大關係。只要老師把考試的題型都訓練過,孩子們把基礎知識學好,具備一定的學習能力,學習成績應該不會下滑。當然,孩子能有模擬試卷,訓練一下更好。

只要孩子平時能認真學習,認真完成作業,學習成績就不會下滑。


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