小劉老師今年20歲，畢業於衡水中學，17年考入對外經貿大學，在寒假期間來到學校實踐，工作就是6班的見習班主任。在校一個多月的時間，和學生們有很深厚的感情，比學生們大4歲，和孩子們亦師亦友。臨別前，小劉老師給每個孩子一個漂流瓶，寫下自己對每個孩子的祝福。這封信是她在距離中考100天之際，寫給6班全體孩子的一封信。
我親愛的六班的孩子們：
和你們分別三十二天了。
也想了你們三十二天了。
一調早已結束，那兩天也一直想著你們是什麼狀態，考的怎麼樣，但是出了成績又不敢問，尤其前幾天五班小班告訴我五班第一時，就更不敢問了。所以到現在我還是不知道的。
不管考的怎樣，二調又會很快到來。往後的大型調研考試肯定會越來越頻繁，考驗著你們狀態的調整保持，和進一步的改變。每次考試都非常寶貴，不要小看每一場，考試後要積極反思，不只是反思某個題，更要反思整場考試帶來的感受，心態保持的如何，考試過程有沒有受外在環境的影響，考第二科有沒有受第一科的影響，考試之間有沒有壞情緒，有沒有對答案。每次考試都應該比上一次做到更好。
今天召開了百日誓師大會，不知道你們什麼感受，我記得我當時聽的挺鬥志昂揚的，但開完大會跑回教室對著一摞卷子又有些迷茫，感覺自己離高考想達到的距離還很遠，不知道從何入手。一百天真的很快，每天可能會發現新的遺漏點，每天也會遇到不會的題，隨著牆上的數字越來越小，越來越接近0，你們可能會越來越慌張，但要記住，一個不會的知識點就是一個收穫，弄懂一個不會的題比做新題更值得，有不會的一定要及時問老師，及時解決，堅決不拖到明天。上課聽懂了一道不會的題不等於真正掌握了，下課一定要及時鞏固住，不要到考試時，感覺熟悉卻又不能完整做下來，這種感覺可能會導致你做下面的題時一直處於回憶的狀態，難以集中注意力。最後的一百天，可能會感覺時間越來越緊，不知道如何安排，數學物理化學一定要給夠思考練習的時間，語文要開始經過思考了，英語政治歷史背誦要有條理，不要每天瞎背，要形成框架。弱科再逃避不彌補就真的來不及了，強科一味放縱可能會被反超，時間安排每個人必定是不同的，一定不能哪科老師逼的緊就只學哪科，放任其他科不學，老師管得嚴是必須的，因為老師的任務是為全班整體水平佈置的，不可能為你一人量身定做，而中考是自己的，哪科需要彌補自己最清楚，適合自己的才是最好的。老師上課要講的一定要提前認真完成，一定是經過思考的，知道自己哪個需要聽完總結的，不然一節課就等於浪費了。
還要囑咐你們：一定要好好吃飯，好好睡覺！如果每天都在拼了全力去學習，怎麼可能不餓不困？午睡非常珍貴，決定了一下午一晚上的學習狀態，不想犯困就閉上眼睛好好睡。
我深知一個好的高中有多麼重要，實驗和普通又有多少差距。知道一分可能就是幾萬塊，知道一分就可能使你們的人生走向另一條道路。看到有些同學對學習不在乎的態度，我無奈又沒有辦法，看到你們在時間那麼緊迫時還慢悠悠走著說話，跑操不大聲喊口號，早讀還留著力氣弱弱地讀時，我一邊說你們也一邊產生深深的無力感。未來是自己的，如果你負擔的起，如果你保證以後不會為現在的自己後悔，那誰也改變不了你，誰也無話可說。你討厭別人管你罵你，就不要犯不該犯的錯；你看不上那些考的好而自得的同學，那就讓自己考的比他更好；你自己不努力不上進自感普通自感墮落，就沒有資格怪別人比你優秀比你招人喜歡。
期末時你們沒考好我傷心，是為你們感到遺憾擔憂，遺憾那些有實力的同學因為種種因素沒能考好，擔憂你們因此對六班的水平產生懷疑。開學前就聽說萬鵬老師成了一班的小班，也知道五班一直實力很強，更明白會有新轉來的學生伴隨著離開衡實的學生，一切都在改變，但我始終相信，你們比其他班級都優秀。一個班級的凝聚力與其成績相輔相成。一個班有了好的成績，才能在其他班級面前更有底氣，希望你們在最後的一百天都能為六班的榮譽而戰。
我喜歡你們比其他班先到操場大聲背書的樣子，喜歡你們上課時聚精會神用心聽講的樣子，喜歡你們自習課低頭認真思考的樣子。我能想象到你們每天奔跑的身影，想象到課間安靜的教室，背書或是思考錯題的你們；想象到每天睡著前，回想一天的收穫，安心入睡的你們。我相信努力的你們都能考上衡中，坐在實驗班的教室裡，也期待你們成為校友；相信你們中能考出狀元；更相信你們在未來比我走的更遠。
最後的一百天，我在貿大，你們在衡實，踏下心來，我們一起努力，我會鼓起勇氣迎接挑戰，也會在想起你們時充滿鬥志，再見到你們時，我們都能問心無愧，不為這一百天的自己感到後悔。
我一直和你們同在。
2018.3.12
劉
