遼寧高考3+1+2模式後,各高中600分率將失去參考價值?

眾所周知,在高考出分之後

各大高中都會在喜報上公佈600分以上的人數

然而隨著新高考等級賦分制度的實行

以後的高考分數可能會產生一些微妙的變化

600分率可能並不再適合作為評判標準了

那麼新高考會給考生帶來哪些影響呢

現有各校統計的600分率,將失去大部分參考價值。參照和對比現有已執行高考選科和賦分制的省份,按較保守對比,新高考模式下,再選科部分因執行賦分制,將導致單科成績平均上溢5-7分。同時,語數外三科主科對比原有文理分科時難度差距小幅減少,導致合計溢分也在5-7分。由此,遼寧執行新高考後,總分溢分15-20分為正常。意味著,各校高考成績劃線評估標準,需從原有的600分率最次提升到620分率,才會有實際參考意義。


遼寧高考3+1+2模式後,各高中600分率將失去參考價值?

雖然明年新高考是3+1+2的模式,但這一屆高三對比原有文理分科時的情況,在選科時實質性變化並不大。傾於理科的依然會主選物化生,傾於文科的依然會主選史地政。同時,參照備選專業構成,傾理和傾文的人數構成變化不會太大,傾理的依然絕對主流。需提醒的是,不要輕易的認為,新高考模式下,偏文選科目就一定會比偏理選科目難度小。別報太大投機心理。

遼寧高考3+1+2模式後,各高中600分率將失去參考價值?

遼寧高考3+1+2模式下,最大的麻煩將會出在賦分的兩科再選科目上。特別是對於再選科目上,高考成績前部賦分區間的考生影響最大,稍有不慎就會萬劫不復,原因是:這部分考生基本屬於再選科目的高分和較高分段,同時,很大可能也是高考總分的高分和較高分段。在賦分制下,每個賦分段內的小分差等級分呈減小趨勢,每個賦分段之間的分差等級分呈加大趨勢。會導致同賦分段內小分差等級分同分人數增加,相鄰賦分段內原本的可控分差,因等級分加大分差。這對高校的錄取是影響巨大的。特別是原本可以壓線或略超錄取線1-2分的考生,很有可能因賦分變化導致落選。

遼寧高考3+1+2模式後,各高中600分率將失去參考價值?

參照和對比其它已執行選科的省份,執行新高考的第一年,整體最容易出現兩種情況,一種是正常情況,就是全省高考總分整體上浮,區間在15-20分範圍。另一種是非正常情況,就是全省高分段和較高分段整體總分下滑,區間也在15-20分。有些類似2020山東高考的情況。下滑的原因真是有些莫名其妙,說不好,只能歸結為高分段和較高分段的孩子,因為不分文理後,難度大鍋飯而導致優勢科目拉不開分,優勢減弱。再有就是對選科或再選科目的賦分不適應,小失誤導致大損失,其它的真說不出什麼原因。

遼寧高考3+1+2模式後,各高中600分率將失去參考價值?


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