感觉世上大多是一知半解之人,还堂堂谈教育,这是怎样的一种“悲哀”,对此你怎么看?

趴在井口的蛙


我认为`教育'的目的和意义是让人生幸福快乐,而不是迷茫痛苦。教育是给众生指明正确的生活方向。这是首要问题。其次才是技能。一得一舍,一去一回,一阴一阳,教育的方向应该是`去'应该是`舍',因为唯有`去'才能到达!而我们内心所想的是`回'(回报),所以永远达不到目的


荒原牧云


赞同!有些的确优秀的教育专家,他们知识的确渊博。

可也有很多所谓“教育专家”为了谋求利益而蒙骗“不懂教育”的家长。这些害群之马背后还有一些帮他们炒作的利益集团!

希望有一些真正的教育专家挺身而出打假,维护家长和孩子的利益。





逻辑还原


教育是一个大的概念,教育的分支何其多,就文化教育这一块又分了好多学科,一个人的能力怎能门门俱到,科科精通?能熟知一、两个学科就不错了,哪能做精做通全科啊!

"感觉世上大多数人一知半解"自身也不是全解,一个人能接触得了“世上大多数人"吗?个别一知半解、不懂装懂的人是有之,但绝非大多数。尽管流传"八十年代经理多,现在世上专家多",但代表不了"大多数"。

不可否认现实中的确存在一些不懂教育不代课的高级教师,也存在一些名目繁多的不务正业的这专家哪专家,尤其是技术行业在职时无大建树,退休后返聘却挂起了专家牌子!


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