今天是一個“大眾創業、萬眾創新”的時代，有越來越多的人想要嘗試自己做些事情。
在兒童教育行業，有越來越多的一線老師開始走出來，自立門戶；還有越來越多的家長，因為對傳統教育模式的不滿或者出於對自家孩子教育成功的心得體會，也開始紛紛入局教培行業，想在這個市場淘金，實現精神物質的雙豐收。
但大部分人一踏入這個行業遇到的第一大困境就是招生問題，尤其教學型出身的老師們，不懂市場、不會招生，空懷濃厚的教育情懷，卻無處施展和落地。
我碰到不少這種類型的創業者，痛心疾首地跟我說，自己的課程和服務多麼良心，但是家長們不識貨、不相信，眼睜睜看著某某隻會做市場包裝的機構，賣著很low、很垃圾的課程，卻賣的特別火爆，教育市場“劣幣驅逐良幣”！
簡單一句話，“別人的課程不好，但賣得很好；你的課程很棒，但賣不出去，你還特別不服氣！”
沒說別人，說的就是曾經的我！
習慣以教學研發、專家型老師出身自居，清高、自傲，看不上市場營銷手段和套路，覺得是忽悠家長、殘害孩子，不屑與之為伍。結果就是最初自己運營的實體校區，招生問題一直解決不了，維護成本居高不下、只增不減，直接把自己拖入了死局。
被逼的實在沒辦法了，那時的自己非常憤慨，特別想把教學背後的核心真相告訴家長們，讓他們知道什麼樣的內容是有價值的，什麼樣的內容是商業套路，所以開始嘗試在論壇寫文章，在很多網站發帖子，希望能幫助校區解決一下招生問題。
效果的確非常明顯，第一個高價班的學員基本就是通過網絡文章招來的。那會兒大家還都在玩QQ空間，我沒事就把學校的故事發到QQ空間，講我們做學校的初心，講學校裡專業、負責的老師們，講我們的課程理念等等。有的學員家裡離我們學校特別遠，但就是因為看了這些內容分享，就跑來參與了我們的試聽課並報名成為學員。
但是很快，我就開始覺得特別煩惱，因為文章分享，不少家長來找我諮詢，我覺得一對一溝通太麻煩，就開始拉QQ群，將近2000多人的群很快就拉滿了。我通過群把自己多年教學積累的學習資料分享給大家，還經常組織學習分享一類的。
家長們很喜歡我的群和內容分享，但我自己卻一點都高興不起來。
那會兒自己的思維壓根兒就沒打開，是完全固化的線性思維或者說單點思維。我煩心的是群裡的家長來自全國各地，符合自己線下學校招生條件的家長實在太少了。我感覺我在做一件出力不討好的事情。
後來，因為有不少外地家長開始問我做不做線上課，問的人多了，我就尋思要不就把線下的課程調整梳理一下，拿到線上試試吧。其實當時壓根兒不抱任何希望，因為我覺得線上授課效果和線下相差太大了，家長們選擇的可能性不大。
沒想到一嘗試，讓我特別震驚，因為大部分精力還是在做線下，所以當時QQ群壓根兒沒認真打理，就是偶爾想起來去轉轉，做個分享。後來大家都玩微信，就轉化了部分家長到微信上來了，不過是一兩百人的家長群，我推出課程以後，竟然收到了數目非常可觀的學費。
親身驗證到社群的威力之後，我開始有計劃地邊學習、邊踐行。我發現，只要掌握了社群營銷的底層邏輯，再根據不同內容設計不同的玩法，社群是用戶運營特別好的工具和方法。每次只要操作，就一定能拿到很好的結果。
受邀成為國內首家S2B2C教育平臺合夥人之後，我開始有機會接觸國內市場營銷領域的各類大咖和專家。通過學習和交流，我開始意識到，我一直在做的社群玩法，儼然已經成了業內一致認可的未來主流的商業模式。
即使是國內目前的頭部教育集團，也在組建專業的團隊進行家長社群營銷的規模化操作。我越來越清晰的認識到，社群營銷就是未來商業的方向，也是教培行業招生破局的戰場。
我分享了一些我的做法，作為一名教學型出身的創業者，我的很多踐行竟然得到不少市場運營領域專家大咖的高度認可，我因此受邀參與了新浪教育的分享，分享我在社群營銷領域的心得體會。
我的分享內容獲得了現場參會校長們的熱烈歡迎和認可，有將近半數以上的校長添加我的微信，並諮詢兒童教育行業社群營銷的做法。
我在現場究竟分享了哪些內容？為什麼會引起這麼多人強烈的共鳴？
結合我個人踐行社群的經歷，我想跟大家重點分享以下3點核心內容：
第一，社群運營的本質是鏈接和信任。
自從開始切入到設計思維教育領域，我開始逐步養成了探尋事物本質和真相的習慣。
我個人也瞭解學習過不少社群運營相關的課程，但我發現大部分課程都在教工具、教方法、教一些小技巧。這些其實都是屬於浮在表面的東西。不是沒有用，是如果你不能掌握其背後根源的邏輯和本質。你會永遠被這些“術”的東西擾亂雙眼，思維變得混亂不清晰，自然也很難達成想要的結果。
因為隨著時間的變化，這些具體的玩法其實是常變常新的，你是永遠也學不完的。只有撥開雲霧，直達核心，你才有可能把這些外在的招數內化，完全轉變成唯自己所用的利器，去解決自己面臨的問題。
否則，你永遠都是依葫蘆畫瓢，同樣的招數，別人用了就有效果，但因為你缺乏對本質、核心的瞭解或者說沒有修煉內功，你用就沒有效果。
所以，對於社群營銷這件事情，大家一定要記住，它的本質其實就是“鏈接+信任。”
我最早無意間操作這件事情的時候，其實腦海裡壓根兒沒有什麼社群營銷一類的想法和概念。在聽很多運營高手講類似課程的時候，我開始回顧和總結，發現我沒有任何套路和技巧的亂做，竟然能做通，核心的原因在於，我是遵循本質做事情的，所以即使缺一點套路，依舊能夠打通。
社群營銷，其實就是“鏈接+信任”，打通這一點，究竟使用什麼方法和技巧，就屬於“八仙過海、各顯神通“的事情了。
第二，利他思維才是教育社群運營的靈魂。
我經常說，如果你只是想賺錢，沒有必要非得做兒童教育行業；如果你決定做兒童教育行業，那絕對不可以只盯著賺錢。
教育行業的從業者，有不少是懷著教育初心出發的。實際上，兒童教育的創業者如果缺乏教育初心，這個行業也是很難做好的。
真正的教育，其實就是一個靈魂去喚醒另一個靈魂。社群是非常好的一個載體，就像一個道場，需要我們這些教育從業者把先進的教育理念和思想通過這個道場，傳遞給家長們，去影響他們，去幫助他們解決問題，去陪伴他們一起解決孩子學習成長的難題。
現在有太多家長內心是焦慮不安的，由於缺乏專業的背景知識，面對新一代孩子成長過程中出現的難題是無力解決、無從下手的。目前市面上的課程產品眼花繚亂，大部分家長也不具備甄選和辨別的能力，其實特別需要有人幫助他們。
既然我們選擇了這個行業，這就意味著你需要成為家長和孩子們的引領者，就要具備把自己活成一道光的思維，有你的地方，就有光明，就能去照亮孩子們的未來。
我們只有具備這樣的利他核心思維，兒童教育主題的家長社群才是真正具備生命力和靈魂的。商業的部分就會順其自然的發生。
很多人誤以為家長社群就是拉個群，把家長們圈起來，好方便做通知以及隨時賣課、賣產品。其實不是的，回到第一個本質，社群解決的是信任問題，解決信任問題的關鍵在於你組織的社群是利他的，是有價值的。
金錢就是一股能量，最終的成交其實就是能量的互換，你是利他的、你是有價值的、這股能量的互換就是正向的，會越做越順暢。就會吸引越來越多的人找你來換。否則，就會越做越難，不得章法。
第三個核心內容是特別多人的思維誤區。
一旦你意識到這一點，並能很好的去調整優化，你立馬會有很大的改變和進步，也能逐步找到兒童教育培訓行業的經營從業竅門。
這個內容價值巨大，不適合放在文章裡四處傳播，計劃放在社群運營相關的課程裡面去重點分析和講解。
以上18節課只是課程規劃的一部分，先領大家入門。後面的部分是落地實踐篇，會結合家庭教育領域的內容和課程，帶大家去真實的落地踐行。
其實不僅僅是教培機構，對於想入行、想破局的兒童教育個體創業者而言，社群的確也是很好的起步和切入點，可以讓大家低成本試錯，獲得高回報和收益。
尤其對於想入行教培行業的個體創業者，真心不建議大家一上來就投入太重的固定成本，先花點時間和精力，學會並掌握家長社群運營的方法，找到你的潛在客戶群體，然後打磨和匹配適合你客戶群的課程產品。你的教育創業之路就會輕鬆很多倍，成功的概率也會提升太多。
這是一個價值至少百萬的建議，這是我個人用真金白銀一路砸出來的體會和深刻感受！
對於已經在運營的機構而言，愈來愈激烈的市場競爭已經成了不可迴避的現實，我能跟大家分享的是，我已經看到很多實力雄厚的機構在逐步組建專業的社群運營和招生隊伍。但大部分傳統機構暫時還沒有這個意識，尤其三四五線城市。所以，機會還是有的，就看你能不能洞察到，並立即採取行動了。
學習掌握兒童教育社群運營的系列方法，對於兒童教育行業的創業者而言，這項技能是價值無限量的，因為它不僅僅是未來，而且在當下，只要你認真操作就一定能迅速拿到結果併產生巨大價值。
到底能產生多大的價值？
因為每個人的課程產品和價位不一致，我能給大家分享的是我個人的落地踐行成果。用數據說話，這套兒童教育社群運營課程內容的落地實踐，曾經讓我拿到了單日學費成交額10萬+的結果，我非常清楚，只要好好利用，它能發揮怎樣的威力 ！
如果你是兒童教育行業的創業者，或者正在準備跨入這個行業，建議你一定要來學習和了解這門課程！
授課方式 ：
1、微信群+線上直播平臺
2、青島當地夥伴也可以參與線下課（授課地點：市北萬達CBD中心附近）
課程特點 ：
平臺長期保留，可以隨時學習回顧；
群內交流互動，助力真實落地踐行 。
課程報名：WX搜索kitty老師個人號（ttabc111），註明“學習社群營銷”
