作為九零後，從小就是被父母對比著長大的。
論乖巧，“看看誰誰誰家的孩子！”
論學習，“看看你們班的某某某！”
“為什麼你就不能像誰誰誰一樣——？”
相信大多數家長都有過這樣的經歷，所以，當我們為人父母之初，都會告誡自己不要用別人家的孩子來對比自己的孩子。
但是，隨著孩子的成長，初生兒所帶來的喜悅漸漸被沖淡。孩子與孩子之間的差異也變得越來越大，我們在跟孩子交流時，時不時便會流漏出對別人家孩子的稱讚，這就意味著對自己的孩子的否定。
為了不傷害孩子，何不把自己家孩子培養成你口中“別人家的孩子”呢？
我們先來分析一下“別人家的孩子”都有哪些共性？
1，乖巧 在公共場合不會做太出格的事情
2，情商高 有禮貌
3，成績好 聰明
如何培養“別人家的孩子”呢？這是一個循序漸進的過程，不可能一蹴而就，需要父母時刻以身作則並加以正確的引導。可以先從以下方面入手。
1，父母需要以身作則，規範自己的日常行為和用語。
父母是孩子最好的老師，如果家長在家天天斜躺著沙發玩手機，吃飯的時候吧唧嘴，滿嘴的髒話，試問，你憑什麼要求自己的孩子站如松，坐如鐘？
所以，一定要有孩子共同成長的決心，在引導孩子的過程中，提高自身修養。
2，幫助孩子建立日常秩序和時間觀念。
人類是群居動物，有人的地方就有秩序，所以，要從小培養孩子的秩序感和時間觀念。
這方面一定不要操之過急，可以先從加深觀念開始，等孩子開始適應的時候，再慢慢建立明文規定，樹立條框。
2，養成良好的習慣。
好習慣養成很重要，一個良好習慣的養成只需要21天！所以，從現在開始，早晚刷牙，按時吃飯，每天讀書，不挑食，不在公共場合大聲喧譁等等，這些良好的習慣需要家長幫孩子一起建立。
3.注意與孩子的溝通技巧。
作為家長，要注意避免一個誤區：孩子不是我們的私有財產，他是一個獨立的個體！
所以我們在與孩子交流時，少一些命令，多一些平等；少一些威脅，多一些建議；少一些對比，多一些肯定；少一些批評，多一些讚揚；少一些漠視，多一些關心！
4，父母適當的“懶”一點。
現在家裡的孩子都是掌中寶，父母加上四個老人恨不得什麼都幫孩子做。但是，你有沒有反思過，為什麼現在的孩子普遍反應：孩子像小皇帝小公主一樣？
因為他把家長的付出當做了理所應當。所以，如果想要孩子更勤快更懂事，一定要適當的懶一些，四歲左右的孩子已經可以學著自己洗襪子了，家長何不放心大膽的放手，去讓孩子自己打理生活，做一些力所能及的事？
5，想要孩子學習更好，學習思維和學習習慣最重要。
如果孩子從小意識到學習是自己需要為之負責的事，並且養成良好的學習習慣，根本沒必要父母輔導功課時一地雞毛，也不用每天每週末奔跑在各個補習班之間。
生而為人，我們都是第一次為人父母，不要急躁，不要攀比，靜下心來，深入瞭解自己的孩子，循序漸進，在培養孩子的過程中，也是在成就我們自己。
