布萊恩特項目目前開設會計學專業。會計學是美國布萊恩特大學王牌專業，在2020年《今日美國》刊登的“真實大學”專欄排行榜上，布大會計學全美排名第4位。會計學到底學些什麼？就業和升學前景如何？會計專業女多男少？CICPA、AICPA、ACCA等各種複雜的專業資格證如何區分？就考生和家長提出的一系列熱門問題，今天小編請到布萊恩特項目會計系主任George Mickhail教授來為大家一一解答。
George Mickhail
教授，布萊恩特項目會計系主任
獲Ain Shams University會計學士學位、計算機科學碩士學位，Sadat Academy for Management Sciences管理學碩士學位，倫敦政治經濟學院經濟學碩士學位，澳大利亞臥龍崗大學會計學博士學位。此前在澳大利亞悉尼大學、臥龍崗大學任教30年。
Q：會計學是一門怎樣的學科？
A：任何經濟活動，無論是私人的還是公共的，無論是小的還是大的，都需要會計。會計師學會如何識別、衡量、呈現和向企業主和利益相關者（如投資者、政府監管機構、金融機構和其他最終用戶）披露有關此類經濟活動的信息。
Q：布萊恩特項目的會計學是全英文教學的，並且使用的課本是美國布萊恩特大學使用的外文教材，有家長和學生擔心所學的會計學是否適用於中國市場，這個問題您怎麼解答呢？
A：是的，我們的學生會計知識適用於中國市場原因如下。
會計主要由三個要素構成：理論、專業實踐和法律（主要是公司法和稅法）。
1.各地的理論都是一樣的。
2.專業實踐需要以下幾點：（a）在財務報表編制過程中履行其會計職責時（在瞭解之後）遵循國家和國際標準；（b）專業認證（在具有幾年專業會計經驗並參加專業考試之後）。我們的學生學習根植於美國公認會計原則（GAAP）進行會計實踐，我們也讓他們瞭解IFRS（國際財務報告準則）。美國公認會計原則正在統一，以遵循和適應國際財務報告準則。在中國，中國的會計準則是遵循國際財務報告準則的。
3.公司和稅法的適用有點棘手。當然，中國有自己的法律，就像美國和其他國家一樣。在我們的布萊恩特項目課程中，學生們會學習美國和中國的法律。
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Q：您提到了“專業認證”，也就會計學相關的一些專業考試，據我瞭解相關的考試和專業認證有很多，比如CPA，ACCA…不同國家註冊會計師考試也不一樣，那麼怎麼區分這些考試？學生應該如何去選擇參加什麼樣的考試？
A：中國約有15萬個註冊會計師協會（CICPA），而保守的中國市場對註冊會計師的需求大約是這個數字的兩倍：30萬。
除此之外，中國有大約2.4萬特許會計師工會（ACCA）成員，2萬澳大利亞註冊會計師協會會員（CPA Australia），1萬註冊管理會計師（CMA）。ACCA資格證書更像是一種技術資格證書，它對快速擴張規模意味著對所接受的教育質量存在潛在的妥協。
澳大利亞註冊會計師認可我們布萊恩特項目的會計學位的重要性和相關性在於，中國有2萬名澳大利亞註冊會計師合格會計師（CPA Australia）（根據澳大利亞註冊會計師2019年年報），他們同時也是中國註冊會計師（CICPA）（佔中國註冊會計師協會CICPA總數的13%）。澳大利亞註冊會計師協會（CPA Australia）是世界上最大的會計機構之一，在全球150個國家和地區擁有超過16萬名專業人員，這意味著他們有在“一帶一路”倡議沿線建立聯繫的機會。
我們的畢業生在畢業時成為澳大利亞註冊會計師協會的準會員，這意味著學生們獲得的學位使可以免修6門專業課程（在中國廣州辦事處由澳大利亞註冊會計師協會評估時），併成為澳大利亞註冊會計師協會的準會員。之後，我們的準會員畢業生只需在網上或考試中心上六門註冊會計師專業實踐課程。一旦他們完成這六門課程，並有三年的經驗，然後他們將能夠成為澳大利亞註冊會計師的正式成員。此外，考慮到澳大利亞註冊會計師協會和美國註冊會計師協會的相互認可，我們的畢業生將有資格成為美國註冊會計學會（AICPA）（美國註冊會計師協會，世界上最大的會計機構）的會員。擁有澳洲註冊會計師資格的畢業生是大灣區計劃不可或缺的一部分，因為香港特區的許多澳大利亞企業正期待著擴大在GBA的業務。
Q：每個國家的會計師從業資格證是否是全球認可還是說只在這個國家被認可？
A：像CICPA、ACCA、CMA和CPA Australia這樣的國家認證可能需要相互認可。舉個例子,如果我們的畢業生有ACCA ，CMA或CPA Australia澳洲會計師公會認證並且想在中國從事會計行業，他們可能需要獲得CICPA中國註冊會計師證，但他們可能不用完成所有的課程考試，因為這些機構是相互承認的 (通過案件的基礎上)。一些跨國公司也可能不要求擁有ACCA或CMA或CPA Australia認證的人員獲得CICPA。
Q：瞭解了，那學生們應該在什麼時候著手準備這些考試？在大學畢業前還是之後？
A：他們應該在畢業之後準備，這樣可以充分利用一些專業課程免考的權利。
Q: 剛剛聽您提到了一些會計師從業的一些數字，其實有學生和家長會很關心，會計這個專業是不是女生會多一點，現實的就業中，是不是也是女性從業者會多一些呢？
A：2019年，全球學習會計學的女性總比例約為50%，略高於2017年的49%。
在就業中，在歐盟（63%）和美國（61%）女性多於男性。澳大利亞註冊會計師協會（CPA Australia）是我們會計項目的認證機構之一，女性佔註冊會計師會員的近一半（49%）。女性可能會被認為更適合從事會計行業因為她們更好合作，更細心。然而，在大型會計師事務所中，只有17%的高級職位由女性擔任，薪酬上存在性別差異，尤其是在澳大利亞、英國和美國。
Q：那我是否可以這樣理解，其實在學習會計學上並不存在明顯的男女比例差異，在就業上面，根據國家或地區的不同男女比例會有少許差異，但是在更高級的職位上，通常男性佔比會更多一些，但這不是會計行業的特例，這似乎是一個普遍的現象，在各行各業中都能發現。
A：當然，這是一個社會問題而不是一個單一的學科問題。
Q：是否還需要其他學科的基礎？
A：會計師必須具備商業歷史、經濟和管理方面的背景知識。
Q：您所說的這些學科背景高中生們是沒有的，那麼學生在大學第幾年會開始有會計學的專業課程呢？我們的課程的設計是否為學生打好了這些基礎？
A：他們在第三年開始學習會計課程。是的，這些課程的目的是幫助他們每一年都有良好的文理結合的知識基礎。（學生在前兩年會修讀經濟、管理等基礎學科）
Q: 那麼您認為布萊恩特項目會計學教學的最大優勢在哪裡？
A：1. 他們是雙語的（具有語言優勢），有美國和中國的學位，
2.他們由具有世界排名前100的大學學歷或任教經驗的教授授課（師資力量和資源雄厚），
3.他們經過文理學科結合的博雅教育的視野比單一的商科學士學位或會計學學士更為廣闊，這有助於他們瞭解和應對全球社會經濟、政治和科學技術變化帶來不斷變化的商業環境，
4.具有中美會計準則的學術資格，
5.具有加入澳大利亞註冊會計師協會、美國會計師協會等國際會計機構的專業資格。 6.我們的畢業生大多在世界前100名大學學習，這是他們所受教育的反映。
Q：學生的升學和就業前景怎麼樣？
A：畢業生可以攻讀會計、工商管理、數據分析等專業的研究生。由於經濟活動和金融市場的快速增長，世界對會計師的需求非常大。
會計學作為美國布萊恩特大學的王牌專業，不僅在排名上連續保持全美前列，在就業上布大會計專業畢業生也頗受青睞。被譽為“全球第一、最受尊敬的CEO”的前通用公司總裁Jack Welch在其著作《贏》中寫道“在我的職業生涯中，我認識了很多畢業於哈弗大學和耶魯大學的非常聰明的認識，但我共事過一些最好的管理者畢業於羅德島州的布萊恩特大學…”。而作為美國布萊恩特大學AACSB和NECHE認證的重要延伸，布萊恩特項目嚴格按照美國布萊恩特大學的培養和教學模式，旨在培養出具備專業資質和競爭優勢的會計專業人才。
撰稿&翻譯：何潯子
