老師要求我們培養孩子的自理能力,有什麼好的方法呢?

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孩子的自理能力對他以後的學習和成長非常的重要,我家的孩子之前整理能力也是比較差,習慣了飯來張口衣來伸手的生活。當時覺得並沒有什麼不妥,畢竟孩子的童年總是那麼短暫,儘量想給孩子更好的生活。可是到了學校之後,發現他與同齡的孩子差距很多,甚至很多時候經常被他的同學嘲笑,孩子自己也非常的自卑。

有的時候我們真的覺得是家長害了孩子。自理能力差,最主要的體現是動手能力較弱。可以通過學習畫畫的方式培養他的動手能力。由於他平時的課外學習時間很少,就給他報了在線美術。比如現在正在學的美術寶1對1。

它裡面有很多的課程是專門針對孩子的自主操作意識。學習了一段時間之後,在面對一些困難的時候,他都能自主的去完成。聽學校的老師反映孩子的變化也非常的大。


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孩子自理能力強會對他的成長有諸多的好處,他會敢於獨當一面,也善於解決問題。所以,父母多給孩子創造獨立面對事情的機會,提高他的自理能力。

如何提高孩子的自理能力呢?以下三點希望對您有所幫助:

1、給孩子足夠的動手空間。在孩子動手穿衣服、穿鞋子、吃飯時,不要搶著去幫孩子,即使他做得可能不夠好,也不要批評,多多鼓勵孩子去嘗試。

2、當孩子想要做一些複雜的事情時,嘗試的給他一些幫助,確保孩子安全即可,不要過多幹涉。

3、當寶寶獨立完成一件事後,父母們應對寶寶以鼓勵、肯定。如果孩子在做事情的途中出現問題,也不要直接幫孩子解決,可以給他提供一些解決思路和方案,即便孩子沒有做好,也要誇讚他。

每位父母都很疼愛自己的孩子,恨不得所有的事情都幫他完成,但是孩子的自理能力需要從小培養,家長學會放手才是愛他的正確的打開方式。


可可小愛


本人就是在幼兒園一線的幼兒老師,說到自理能力,真的太有感觸了。首先幼兒園是一個大家庭,不像家裡是一對一,或是多對一,孩子在園一天包括吃喝拉撒,這些都離不開自理能力,如果時時刻刻都需要老師去幫忙,這是不現實的,當然,除了剛入園的新生以外。

這裡就要說到家園共育的重要性了,不是說孩子上幼兒園就萬事大吉了,相反家裡要做到無縫銜接,共同協助引導孩子成長。

根據孩子的具體年齡,自理能力的程度也是不一樣的。小班的孩子主要是入廁練習,辨認自己的衣服鞋襪,用餐,喝水等一些基本的自理能力。中班大班的孩子要求會稍微多一些,書寫名字,使用筷子,自己擦屁股,摺疊衣服被子等等。

當然大家也不要生搬硬套,在家裡,引導孩子,和孩子完成一些力所能及的事,做符合他們能力的事情。

如果一個孩子有較強的自理能力,等他長大後,他是會開心生活的,而且幸福指數也很高。甚至會感染身邊的人,為他們帶來正能量。最後附上老大自己動手製作的冰花。




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