團隊共研討,攜手譜芬芳——新橋小學開展英語教材培訓

花開是希望,枝繁是曙光,新橋小學智慧戰疫在繼續!

為持續深入做好英語學科教材培訓工作,促進教師專業成長,切實提高英語教學質量,新橋小學各年級英語線上教材培訓於4月24日如期開展。

雲端教研||團隊共研討,攜手譜芬芳——新橋小學開展英語教材培訓


積極參與,認真聆聽

本次教材培訓,主要通過觀看視頻、主播教師進行單元知識點梳理,教師線上交流,培訓測試等環節對本單元教材進行解讀。

三年級老師們一起認真的觀看了李官小學吳更新老師的培訓視頻,錢翠翠老師對本單元進行了簡短梳理,最後大家針對各自的疑惑進行了討論。

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四年級的老師們彙報了自己的教學進度,同時為迎接期中考試,討論了了新一週複習加練習的方法。

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五年級老師主要對接下來的英語語法和時態的教授,進行了討論,老師們一致認為把抽象的語法知識用接地氣的方法講出來,才能讓學生更容易接受。

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六年級老師們對複習單元的知識進行了梳理,同時開始籌劃下一步的總複習計劃。

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老師們的教學熱情不減,但還要更多地考慮線上教學的一些特殊因素。讓我們的教研更好的為線上教學服務。

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分享交流,收穫滿滿

通過培訓研討,老師們都對本單元的教材分析,本單元的教學重難點,教學方法、教學設計都又有了新的梳理和新的思考,也通過文字記錄了自己的受益匪淺,收穫滿滿。

活動感言

本次研討培訓,使我對教材內容有了更深層次的理解,對於如何更好地教授重難點有了新的思路。學無止境,教無定法,通過本次研討,收穫了各位老師的精彩亮點,為自己的教學解疑答惑、提升水平,讓自己受益匪淺。今後,我會主動請教、積極研討,不斷提高自己的教學能力,為孩子們奉獻更精彩的課堂。

------高春生老師

每一次學習都是充電,每一次培訓都是提升。今天和老師們一起認真觀看了李官小學吳更新老師的培訓視頻,我對本單元的教材結構,知識結構都有了重新認識。有了今天的學習,我在接下來的備課、上課中,就有了方法和策略,有了指導和方向。

-------錢翠翠老師

今天的線上交流,我覺得很贊。雖然老師們見不到面,但是隔著屏幕,我們就解決了一個教學中的小疑惑。一個人的問題,一個人的方法,我們就讓整個集體有了收穫。大家通過傾聽,結合文字,語音,把心中的困惑提出來,把自己的理解說出來,把自己的經驗分享出來,把別人的智慧汲取過來,有名師高屋建瓴的引領,加上我們的實踐所得,總能碰撞出不一樣的火花。

------杜玉鳳老師

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作為老師,正是因為不斷地教研學習,我們懂得了豁然開朗的快樂,因為集體的交流分享,我們瞭解了教育的精彩紛呈,因為對教育的熱情執著,我們知道了任重道遠,相信通過充電學習,通過培訓提升,我們的英語教學一定會更加生機盎然。



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