面对隔代教育的大问题——溺爱,不必要争吵,这样做对双方都好

关于老人带孩子的问题,一直是年轻人与老人之间矛盾的主要来源:

比如孩子不小心跌倒,父母一般都希望孩子自己爬起来,可老人就一个箭步要去扶;

孩子想吃苹果,已经有能力自己削,老人却直接洗好削好的服务;

一出门不想走路就要抱,本来可以锻炼孩子,结果老人一把抱起生怕孙儿累;

这一系列问题出现时,很多年轻人就会在朋友面前抱怨,甚至当面批评老人


面对隔代教育的大问题——溺爱,不必要争吵,这样做对双方都好


随着社会对儿童教育的重视,很多专家指出溺爱的坏处,还有的说家庭的关系破损是由于老人太过宠溺孩子

振振有词的育儿理论全是在谴责老人,却很少有人真正站在他们的角度,体会很多无奈

人越老越孤独。或许,老人年纪大了,总想为儿女做一些事情,但是他们都以成家不再需要被照顾。所以老人才把最好的东西都留给第三代……


溺爱的原因引年轻人惭愧


有时候,老人目光不离孩子,子女问原因,但老人却回答说他们不会明白。

是啊!不是一个时代的人,永远都追不上。网络上有一句话:我也曾年轻过,可你们老过吗?


·老人对孩子溺爱,是在填补内心的孤独


作家龙应台在《目送》中说:

慢慢地了解到,所谓父母子女,不过意味着你们目送彼此的背影渐行渐远。

你在小路的这端,看着他逐渐消失。而且,他用背影默默告诉你:不必追!

很多人在成年之后与父母就不再有交集了,上大学之后,有人继续考研、考博,紧接着就是无休止的工作。慢慢的,生活的角落好像没有了父母的位置……

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19岁时离开,到29岁回家可能就是3个人。10年之间,没有父母的陪伴,好像连最基本的唠叨都变成了奢望。他们看到新生命的降临,仿佛空落的心又找到了栖息。


·老人对孩子溺爱,是担心自己不被需要

小时候,总是看到老人独自发呆,坐在有阳光的地方,一坐就是一下午

也有记者采访年轻人,为什么不让父母陪着一起生活,还能帮忙带孩子。

一些年轻人回答因为经济问题,但更多的回答却是老人太过溺爱孩子,孩子得不到良好的教育。

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亚瑟·叔本华—德国作家,他曾说:当一个人不再被需要,心就提前住进了坟墓。

我有一个朋友,她在离家两年身处南方期间,早已经事事有着落,件件有秩序。

当她回到家习惯的将每个房间都打扫的干干净净时,母亲在惊喜之余惶恐道:你现在可以一个人生活的这么好了,以后我也就不担心你了。


其实父母多不容易啊,一边教导儿女自力更生,一边又承受着不被需要的失落感。

可能就是因为这样,他们能做的才是宠爱下一代。

随着一波一波年轻人的主导,父母渐渐老去,便不再了解当下的育儿理论。依然用自己通俗的爱,来证明自己的存在,希望被孙儿所需要,希望不被遗忘在平凡的岁月。

我们总会因为两份对孩子程度不一的爱而跟父母争吵,或许,他们并非不认可我们,只是不想承认自己不被需要的真相

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当面对溺爱时我们可以这样

如何让老人不过分宠爱孩子,造成溺爱,还需参考这几个建议:

·耐心与老人沟通

沟通是人与人关系更进一步的桥梁,耐心是一个人整体素养的体现,是沟通时的必要因素。

爱孩子需要克制,不能无限制。

告诉他们,很多老人这样对孩子,会让孩子认为别人的服务理所应当,这样会很大程度降低孩子的独立生存能力,也会影响孩子良好观念的形成。

艺人孙俪由此关于育儿经验分享的时候说道:我会认真的告诉婆婆,我们都非常爱孩子,但是教育小孩儿的理念需要随着时代进步。

我们耐心的与父母沟通,作家卡耐基认为:如果你是正确的,那就试着温和、技巧性的让对方同意;如果你错了,也要迅速、热诚的去承认。这样要比只为自己争辩有效、有趣的多。

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·寻找外界权威的帮助

相比普通的建议,一般权威性的证明会更容易让老人为此折服。

可以在网上搜一些专家建议:

例如老人经常让孩子跟他们吃一个碗的饭,

而专家建议不应该如此,因为成年人口味较重,菜里面盐量会多一些,孩子如果跟成人用一个 碗,摄入盐量较大会对肾脏造成不好影响,也不利于发育。最重要的是共用一个碗会导致交叉感 染,细菌传播,最容易造成胃部疾病。

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或者在电视上多看看关于带孩子的各类注意事项。

如果有些家庭实在不好沟通,可以一家人带小孩去医院检查,并且和医生沟通好,在医生对家人做建议时着重讲孩子卫生、习惯一些方面的专业术语。


·母亲最好时刻掌握教育的主导权

前阵子网上就有一个爆炸性事件:

安徽邓女士常年和公婆同住,因为孩子的教育问题导致常年家庭关系都特别紧张。

事发当天晚上,邓女士想要督促孩子学习,孩子却只想玩儿,屡叫不听,母亲在气急之下打了孩子。

在一旁的婆婆看到孙子被打瞬间发火,双方出现了激烈的言语争执。孩子在奶奶的“维护”下大哭大闹。

于是这位母亲在面对婆婆的狠心指责与孩子的抱怨下,一时郁结心气,顺手拿起桌上的水果刀扎向自己,一连就是7刀。

强大自身也很重要,我们不能被任何人左右情绪,这样会对孩子的教育产生影响。

拿回教育权非常简单,但却万分重要。


面对隔代教育的大问题——溺爱,不必要争吵,这样做对双方都好

不论家庭有几位成员,对孩子教育的任务分配,大家哟啊一起讨论,这时候年轻人一定要大力支持、强烈表示,教育权交给妈妈。

在平时遇到老人给的难题,不能牵着鼻子走,须得保持清醒,记住他们说的并非唯一选择。


比如有些老人会认为孩子不吃饭,就要追着喂。

这时候年轻人可以从多个角度来说:

比如追着喂饭会影响孩子的消化肠道

比如立下硬性规矩,什么时间必须要做什么事

比如冷处理的方法,让孩子饿一次就会长记性

明确告诉老人,教育孩子的时候老人最好不要替孩子说话,否则会前功尽弃。

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当老人觉得自己不占理,拿回主动权就轻而易举了


·年轻人自己带孩子

沈奕斐—复旦大学教授,她认为:当我们交出抚养权,就是交出教育权。如果看不惯就要趁早拿回来。

如果有能力,最好但也是最累的方法,就是年轻人自己带孩子。最好在孩子的习惯形成之前,不要将权力交给老人。

这样老人也生活的轻松一些,也能适当减轻年轻人与老人之间的矛盾。

不认可溺爱,但是隔代教育确实普遍存在着问题。育儿的观念一直在进步着,体会当我们逐渐老去,也会被子女嫌弃教育孙子会出现的问题。善待老人,也善待孩子。


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