裴裴休
孩子在家不聽話，我認為一個是孩子的原因，還有一部分原因在於家長，家長是否每天合理安排孩子的學習時間了呢？
孩子不聽話，家長是否與孩子積極溝通過，是否問過孩子的意見，是否足夠了解孩子想法，以及孩子每天都在做什麼？只有掌握孩子所有的情況，才能解決掉孩子不聽話的情況。
據我瞭解，有很多的家長孩子只要一不聽話，又是吼，又是打的，家長認為自己說得就是正確的，就要聽自己的，只要孩子不按照大人安排的去做，就覺得孩子不聽話，用自己的家長身份強逼孩子聽自己的。久而久之，反而適得其反，讓孩子對我們產生逆反心理，更不會聽我們的啦！
我覺得家長要讓孩子聽我們的話，就要做到以下幾點:
1每天合理安排孩子的學習和休息時間表。家長要把孩子的上課時間和下課時間，用課表形式寫好，告訴孩子每天按著課表學習。(注意:合理安排，要注意勞逸結合)
2不過多嘮叨孩子，當孩子開小差時，只需適時提醒即可，不要一直唸叨，當心孩子反感。
3要和孩子建立平等關係，多和孩子溝通交流，瞭解他有哪些困惑，學習中存在哪些困難，家長要及時幫助孩子解決掉這些問題。
4要多陪伴孩子，孩子在學習時，家長也應該在旁邊看書，寫字，給孩子營造全家都在學習的氛圍。千萬不要看電視，玩遊戲，刷娛樂視頻，影響孩子。
5不要對孩子提過高要求，過於嚴厲。家長要根據孩子的自身情況，給孩子設立目標，要適時鼓勵孩子，增加孩子自信心！
6對於孩子玩遊戲，看電視，家長應該和孩子商量好，規定好娛樂時間，到點提醒孩子時間已到，不可強制要求。
7家長應該尊重孩子，聽取孩子的意見，不過多幹涉孩子，給孩子足夠的私人空間。
家長做到以上幾點，相信孩子自然而然就聽話了吧！
水中之明月
做為家長要因孩子大小性格而宜。要區別對待。家長首要引領自己孩子明確學習目標！找準學習方法。在家也要堅持，學習娛樂相結合。讓孩子學個開心！玩個痛快！
家長一定要對自己孩子嚴中有度，嚴中有松，嚴中有法。給孩子交流暢談，做朋友式的家長！
春風一顧天下笑
孩子不聽話，不是在疫情期間不聽話，應該是一直都不聽話吧！
以前孩子主要在學校，家長上班，即使放假也能出去發洩多餘的精力，大家交集少，矛盾還不那麼明顯！
可疫情期間，家長停工在家，孩子遲遲不開學，這一下原本還帶點朦朧美的親子關係，在朝夕相處中變成了“相看兩相厭”！
那麼該如何管教孩子呢？
儘量少批評，少打罵！
心理學中有一種“超限效應”，即人接受任務、信息、刺激時，存在一個主觀的容量，超過這一容量，人就不願意認真對待這些任務了。
仔細想一下，當你的孩子無意或者有意犯下一個令你氣憤的錯誤，你是不是批評了一次兩次之後還覺得不夠解恨？
或者還是懷疑你的孩子，是不是記住了你對他的批評教育？為了確保他能夠記住，並且以後不再犯同樣的錯誤，於是你又不厭其煩、不辭辛苦、苦口婆心的為他講解為什麼不能這樣做的原因。
或者乾脆再批評幾次，讓他長長記性，好像只有這樣，你才盡到了做父母的責任想想每次當你這麼做的時候，孩子是不是越來越不耐煩，越來越“叛逆”！
所以，我們不要一味地批評打罵孩子，當他犯錯誤的時候，你只要就事論事的批評就可以了，最好不要延伸！
不僅批評不可多，表揚一樣不可過多，因為過多的“敷衍式表揚”同樣會引起超限效應，孩子對錶揚免疫之後，它就不會起作用了！
除了管教方式需要改進外，家長也要剋制自己的某些行為：
1.自己手機不離手，但看到孩子玩手機、玩遊戲就生氣，就批評！
要想孩子成為什麼樣的人，你首先就要成為什麼樣的人！龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞，這句俗語在很多時候還是挺正確的！
2.在和孩子說話的時候，不自覺的有高人一等的掌控感！
人類在四個月的時候就有了第一次的叛逆，對於上學的孩子，他們的自主意識更強，若家長一直用盛氣凌人的姿態和孩子交流的話，一定會引起孩子的叛逆心！
3.要有耐心，講方法策略
很多家長實際都看到過很多的類似“如何教育孩子”的文章，也曾試著實踐過，但是每當面對孩子的“死不悔改”，再多的道理，方法統統都拋到腦後，直接採取暴力，最後導致親子關係越來越緊張！
綜上所述，孩子不聽話，就要及時改變教育方法，不要一味地批評，避免出現“超限效應”；同時也要規範好自己的行為！
我是每天分享教育中心理現象的二胎老師說育兒，關注我吧，讓我們一起探討教育孩子的方法！
