开个玩笑-
很高兴回答你的问题。
听您的表述，可以看出，目前最大的问题是孩子还没养成讲卫生的好习惯。
由于不知道您孩子的具体年龄，不妨我们分三个阶段来分析，孩子讲卫生习惯的养成:一是2到3周岁，即婴幼儿阶段。二是4一6周岁，即幼儿园阶段。三是7一9周岁，即小学低年级阶段。往前面看，孩子还小，没有形成习惯的可能，只是简单的接触;往后面看，到了1O孩子已经懂得讲卫生的重要性，无需再说。下面我们就这三个阶段来逐个分析:
一、2一3周岁阶段。
两到三岁的孩子，他们虽然年龄比较小，但已经能够听得懂大人表达的意思，这时，就能够对他们讲简单的卫生知识了。比如给他东西吃时，可以问他:小手很脏，不能拿东西吃，怎么办呀？对，要洗手。这时，大人可用干净的湿毛巾擦他的小手，或拉他到水池边洗手，边洗边告诉他，不洗手的话，手上的细菌会随着食物被吃进肚里，那样我们就会生病了。虽然孩子不明白其中的道理，但生病打针，吃药，他们是知道的，所以，这样的讲卫生的生活小细节，也会在他们幼小的记忆里留下深刻的印象:吃东西前要洗手。如此这样的场景我们可以经常用，时间长了，你即使不说，他也会在吃东西前要求洗手的。
二、4一6周岁阶段。
专家认为，4一6周岁，是培养孩子良好行为习惯的黄金时期。公安大学李玫瑾教授说:培养孩子良好的行为习惯，最好在六周岁前完成。过了这个时间段，孩子的一些行为已形成习惯，就不好改了。
所以，要使孩子养成讲卫生的习惯，这个时间段是关键。那么，家长具体可怎么做呢？
1、家长要经常说，不怕唠叨。
孩子年龄小，贪玩，易忘。有时，你前面告诉他的事，一会儿功夫就忘了，不是孩子记性不好，而是他没认为这是重要的事。所以，家长就要经常说，反复地说，时间长了，孩子自然也就记住了。
2、家长要身体力行，亲身示范。
比如，可为宝宝选择有趣的牙刷和牙杯，吸引孩子的注意力，然后，自己表现出刷牙好舒服的样子。也可以和孩子比赛刷牙，看谁的牙齿刷得白。这些小活动都会提高孩子的刷牙兴趣，使他爱上刷牙的。
3、利用好图书来教育孩子。
这个阶段的孩子最爱听故事，看图画了。家长可有意买一些讲卫生的图画故事书给孩子看。两只小兔子比赛吃胡萝卜，为什么小白兔赢了，小灰兔输了？哦，原来小灰兔平时不讲卫生，不好好刷牙，牙被虫蛀坏了，所以吃不过小白兔，输了。这样的故事会给孩子留下很深的印象，他自然也就记住要好好刷牙了。
4、利用动画片来教育孩子。
这阶段孩子爱看动画片，电视、网络上这类小故事很多，利用好它们来教育孩子，胜过自己说无数遍。今天的动物运动会为什么小熊没参加？因为他吃东西没洗手，还边吃边玩，结果一不小心，拉肚子了，不能参加举重比赛了。看了这个动画片，孩子对吃东西前洗手，一定会印象深刻的，还用大人啰嗦什么呢？
三、7一9周岁阶段。
这个年龄段的孩子，已经知道了讲卫生的重要性，只不过有时是起床迟了，时间紧，顾不上刷牙了;有时是饿急了，拿起东西就吃，忘了洗手了。
针对这么大的孩子，家长要做的就是提醒，经常提醒，让孩子习惯成自然，好习惯也就养成了。
总之，小孩不讲卫生是还没形成良好的卫生习惯，家长不能急躁，要耐心引导，反复提醒，坚持一段时间，孩子自然会形成习惯，成为讲卫生的好孩子的。
爱小猪的妈妈
小孩不讲卫生，不洗手，不刷牙，说他不听。怎么办？
孩子呱呱坠地的时候就像一张白纸，这个世界对于孩子来说，一切都是陌生的。孩子天生爱模仿，父母与孩子朝夕相处，父母的言行举止无时无刻不在影响着孩子。你说孩子不讲卫生、不洗手、不刷牙，或许因为孩子小，不懂得讲究卫生的道理，家长可以把讲究卫生的好处，以及不讲究卫生的害处说给孩子听。
最好是把身边不讲卫生导致生病的典型例子说给孩子听，让孩子知道不讲究卫生会影响身体健康。告诉孩子不讲卫生会生病，一旦生病了不仅会难受，还还要吃药打针。孩子知道不讲卫生带来的危害之后，家长再提醒孩子会配合着去做。
针对孩子眼下的情况，家长最好这么做：
1、给孩子做好表率
人常说“身教重于言教”，要想让孩子讲究卫生，首先家长要养成讲卫生的好习惯。比如：每天早晚刷牙、洗漱；饭前便后都洗手等。大人坚持这样做，有时候即使孩子贪玩不愿意做，当家长跟孩子说明道理的时候，孩子就会配合。
这里要提醒一点，如果家里有老人，老人由于腿脚不便或压根就没有讲卫生的好习惯，会给孩子带来负面的影响。最好提醒老人注意，尤其是当着孩子的面，最好要注意卫生习惯。
2、纠正孩子的不良卫生习惯要注意方式方法
孩子不知道讲卫生、不洗手、不刷牙，这些不良卫生习惯要尽早纠正。在纠正的过程中，最好根据孩子年龄特点，采取孩子喜闻乐见的方式引导。例如，在提醒孩子刷牙的时候，一边提醒一边口中念念有词吟唱刷牙儿歌：
小牙刷 手中拿张开我的大嘴巴
牙刷火车出发啦
其擦其擦 呜
上刷刷 下刷刷 左刷刷 来右刷刷
牙刷火车嘴里跑
其擦其擦 呜
小牙刷 手中拿
张开我的大嘴巴
牙刷火车出发了
其擦其擦 呜
上刷刷 下刷刷左刷刷来右刷刷
牙刷火车嘴里跑
其擦其擦 呜
刷完牙笑哈哈
露出牙齿白花花
这样可以激起孩子的兴趣，不妨一试。
温馨提示：在纠正孩子不良卫生习惯的时候，注意对孩子要好好说、慢慢引导，千万不能打骂孩子，否则会适得其反。
3、做到持之以恒
想让孩子养成讲卫生的良好习惯，家长一定要注意持之以恒。不能心血来潮就严格要求孩子认真洗手、洗脸、刷牙，还没坚持两天呢又抛在了脑后。无论做什么事情，三天打鱼两天晒网都不行。
以上建议仅供参考，希望对您有所启发。
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我说关键的一点：不知道题主的孩子现在多大了。小孩子对于卫生是没有什么深刻的概念的。他们永远只记得自己想玩的，想吃的，想做的事情。这就需要家长在孩子小一点的时候，能够培养帮助孩子形成一定的行为习惯。
在孩子三岁之前，只要是能走会说的时候，我们要帮助孩子养成一系列的行为习惯。当这些东西成了生活中每天必须要做的事情的时候，孩子对这样的行为习惯也就能完全接受了。主要有哪些呢？
一、礼貌习惯
见过大人如何与人打招呼，如何赞美别人，如何感谢别人，知道分享的道理。
孩子看见人知道喊一声好，遇到家人或者别人的帮助时会说谢谢，有了好东西会主动和家附近的小朋友分享，知道赞美别人等等。这些看似普通的东西，恰恰帮助了孩子形成良好的基本品质。
二、卫生习惯
早上起床和晚上睡前十分钟的洗漱。当孩子乳牙长出来的时候，就可以买合适的乳牙刷，由爸爸妈妈爷爷奶奶帮助孩子刷牙，让孩子有意识知道口腔卫生习惯。
早晚洗脸，进门洗手。如果你们一直强调进门要先换鞋，再洗手，然后换上家居服才能在家里活动的话，那么孩子应该是可以适应并接受的。
不要乱咬玩具，不啃手指甲，不吃不清楚的东西，这些不但是卫生习惯，还可以帮助孩子避免很多疾病。
我的孩子从小到大都习惯了这样，进门先换鞋，然后洗手换衣服，然后才是做自己的事情。一切都顺理成章。
三、公共场合习惯
在公共场合不大声吵闹，不要到处乱跑影响其他人。如果需要上厕所，也要小声的告诉爸爸妈妈，这些简单又基本的文明习惯，是为了让孩子区别公共场合和家里有些做法是不同的，从小能有基本的公共素养。
四、生活习惯
生活习惯主要指每天的作息时间要规律。比如几点起床，几点上课，几点午休，晚上几点以前要洗漱准备上床了。
家长要注重孩子生活习惯的培养，不要放任孩子随意的晚睡晚起，贪看电视玩游戏，导致生物钟紊乱。坏习惯一旦形成了就比较难纠正。
个人的一点看法希望能对题主有所帮助。习惯的养成不是一蹴而就的，都需要经过慢慢的培养来改变。趁孩子还小好好努力吧。
