怎麼樣避免成都教育培訓裝修中的問題?

怎麼樣避免成都教育培訓裝修中的問題?

現在從事成都教育培訓裝修的公司比較多,但是存在的問題也是相當的普遍。比如

1:培訓機構裝修工期普遍都比較短, 於大部分學校教學場所都比較緊張,基本上都是在學生放假以後才能騰出教室、宿舍進行裝修,而且在學生開學以前必須交工,在這種情況下,根本沒有室內有害氣體的釋放期。

2:學校裝修經費比較緊張,忽視了裝飾材料的選擇。

3:裝修工程管理不嚴。

4: 忽視學校教室和宿舍的室內環境質量,認為只要裝修表面沒問題就是合格工程,對工程的室內環境質量要求不是很嚴。

怎樣解決這些問題呢?首先,對於正處在發育階段的兒童來說,必須減少兒童空間內的汙染,保證他們在主要生活空間內的安全是兒童裝飾首先要考慮的問題。所以,在兒童空間的裝修設計中,裝修的環保和健康問題要受到最大重視。一般除了保證室內裝飾和裝修材料要採取符合國家標準的產品外,儘量使用天然材料,減少具有一定汙染的材料的應用,選用工藝質量要求高、環保的兒童漆等更環保的材料進行裝修。

BDD標卓裝飾認為,兒童空間在成都教育培訓裝修過程當中,應當以符合孩子環境需求為宗旨,以提高孩子在環境內的體驗習慣作為主要方向,保證提供給孩子一個安全、舒適,有親和力的空間。在平面佈局上要合理規劃利用空間,對不同功能區進行有效區劃,做到功能合理,方便管理,朝向適宜,避免相互干擾,有利於交通疏散,各房間應滿足隔聲的要求,遊戲場地日照充足,創造符合幼兒生理、心理特點的環境空間。


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