孩子一听到写作文就开始犯难？一开始动笔就写不下去？一篇作文写完就一两百字？
没关系，看完今天的作文干货，写作文再不是难事！
写作文列提纲的思维导图
要想写好一篇作文，
首先我们要审清题意，题目是什么要求，你就按什么要求来构思。
接着，写一个开头。
然后，重点写一件事情。交代清楚事情的起因、经过和结尾，当然，事情的经过要详写。
最后，写一下自己的感受或表达一下自己的情感，与开头首尾呼应或能点题是最好的。
如何写好 写人的作文
题目:一个我最要感谢的人
提示:在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求:1、用词准确，标点正确。
2、语句通顺，连贯。
一、审题
题目要写的是一个人，一个帮助过你，你要感谢的人。
二、写开头
这里给几个作文开头的万能模板：
1、开门见山型：XXX（你要写的那个人）是我最想感谢的人。
2、引用型：“做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。”这是肖楚女说过的话，这也是XXX（你要写的那个人）的真实写照。
3、娓娓道来型：在我的成长经历中，遇到过很多人，有的人在我取得进步时鼓励我，有的人在我得意洋洋时提醒我，有的人一直包容着我，还有的人一直帮助着我。在这些给我温暖和关心的人中，我最想感谢XXX（你要写的那个人），因为TA让我学会了（写那件事告诉你的道理）
4、猜谜型：我最想感谢的人，他有一对又黑又浓的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，还有一张慈祥的脸。你们猜他是谁？他就是XXX（你要写的那个人）。
三、写一件事
这一件事一定是让你印象深刻的，一定是让你明白一个道理的事。总而言之，是你有很多话想写的，不要写和主题毫不相关的事。
另外，在写一件事的时候多用语言描写、动作描写、心理描写等描写方法和修辞手法，这样文章才会更加具体生动。
给几个例子。
1、那还是五年级的事了，一个下雨天，放学后的我独自来到公共汽车站旁。为了避雨，我顺手把书包放在了水泥管上，过了一会儿，不知谁喊了一句：“728来了！”我赶忙迎上前去，顺着人流挤进车里。
不一会儿，阿姨气喘吁吁地拿着我的书包回来了，我不禁抬头看了一眼她，原先售票员阿姨那飘逸的头发早已被淋湿，脸上不知是汗水还是雨水，蓝色的工作服也沾满了雨滴。一刹那间，我感动得不知说什么好。这时，阿姨又抖了抖我书包上的雨，笑眯眯地说：“下回可不能丢三落四了！”听了阿姨的话，我心里后悔极了，后悔当初不该犯这样的错误，害得售票员阿姨为了我而淋湿？？？？？？
★这个例子来自网络
2、 那是一个晚上，吃完饭后，我在整理书包。科学试卷不小心掉了出来，妈妈看见了，好奇地问：“咦？这是什么时候考的？“说完，伸手就要去捡。
我一个箭步冲了过去，飞快地从地上拾起试卷，用手死死地捂住分数，心里不停地嘀咕：千万不能让妈妈看见，这次考试太差了，只有70分，要是让妈妈知道我就死定了。妈妈见我的举动如此奇怪，心中更好奇了，从我手中夺过试卷，看了起来。妈妈一眼就看见了试卷上那鲜红、刺目的70分，脸色瞬间变得铁青，此时的妈妈犹如一座火山，随时都可能爆发。妈妈强忍怒气，继续看了下去。看完后，妈妈的脸色阴沉得仿佛能滴出水来。“填空题扣了5分，选择题扣了6分，后面的大题还扣这么多，你这个课代表是怎么当的！”妈妈怒气冲冲地朝我吼道。
完了，全完了，我绝望极了，泪水在我的眼眶里来回打转。就在这时，爸爸来了。他的到来为绝望的我带来了一丝希望。
“又在对孩子发脾气啊？”爸爸温和的话语传入我的耳中。
“你看看他考了多少分？只有70分啊！”
“算了，这次他肯定失手了，下次他一定不会再考这么低了。”爸爸轻轻地拍了拍我的头，双手抚摸着我的脊背，温和地安慰我道：“没关系，下次注意点就行了，你妈妈她也是担心你的成绩，我来给你讲解题目吧。”我轻轻地甩掉眼中的泪水，点了下头，开始听爸爸对题目细心的讲解。
★这个例子来自网络
四、写结尾
写一个点题或前后呼应的结尾。
1、这是我最想感谢的人——XXX（你要写的那个人）。
2、XXX（你要写的那个人）的一番话，如同潺潺流水滋润了我的心田。
3、感谢XXX（你要写的那个人）的严厉批评，让我学会了（写那件事告诉你的道理）。
写在最后：作文并不是千篇一律的，这里的模板只是归纳的几种方法，并不是所有的作文都要这样写。我们平时还是要多读多看多仿写，日积月累就能写出各种美文啦！
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