叶锵锵
我们家小兔仔被老师表扬为“别人家的孩子”，被同学们称为“学霸”，在他的学习管理方面我觉得我还是有话可说的。
在孩子学习方面家长应该管的严还是管的松，我个人觉得这个要针对孩子所在的学习阶段来区别对待。孩子在小学一二年级需要严管，三年级及三年级以上家长应该放松管理。
为什么说一二年级需要严管？
1、孩子进入小学一二年级，相对于幼儿园学习，小学的学习环境及学习节奏都会有所不同，孩子需要去适应。具体到孩子每天回来需要面对的作业问题，很多孩子在一年级上学期还不能准确无误弄清今天的作业到底有多少。老师会让孩子们拿本子记下每天的作业，回家后对着小本一项项打勾。即使是拿小本记，我们家小兔仔在一年级上学期回家做作业时有的作业内容还是搞不清。这个时候，我们家长一定不能批评孩子，应该积极和其他家长联系弄清楚作业是什么，允许孩子有个适应的过程。
2、小学一二年级所学知识难度不大，这个阶段主要是培养孩子的学习态度和学习习惯。我发现小兔仔班上现阶段学习好的孩子在这两方面表现比较突出，包括我们家小兔仔。我们对小兔仔的要求就是每天放学回家第一件事就是做作业。做完后多的时间由他自己做主，我们绝不临时多加学习内容，这样有助于提高孩子的学习效率。在作业完成方面，我们主要要求是字迹工整，绝不允许乱涂乱画，这样有助于提高孩子的学习态度。每天半个小时的亲子阅读雷打不动完成，这样有助于培养孩子的阅读习惯。每天晨读五分钟古诗必须保质保量完成，这样有助于提高孩子的学习记忆力。
为什么说三年级及以上需要放松管理？
孩子在一二年级的时候学习态度和学习习惯养成之后，家长就应该适度放手。这个时候家长的角色是配合孩子学习，而不再是督促孩子学习。要相信他们自己会做得很好，除非是他们自己跑过来向我们寻求帮助。如果到了三年级还需要严管，我个人觉得孩子和家长都会感觉心累。这段时间在家上网课，小兔仔的学习就没怎么让我们操心。一开始我们会和他沟通好每天需要完成的内容，余下都是小兔仔自己做，自己上传。因为安排合理，做作业效率高，小兔仔每天会多出好多时间用来读他喜欢的书和玩游戏。
所以在孩子学习管理方面，我是非常赞同家长们先严后松！
小兔仔妈妈
我觉得在对孩子的管教上，一味的“严”不好；一味的“松”也不好；时“松”时“严”更不好。
最科学、最合适的是“严中有松，严松并行。”
家长对于孩子的成长，正犹如园艺师对于一株盆景的管理。盆景最终成长为一个什么形状，园艺师对其主要轮廓必须有个严格的管理和控制。在不越出这个大轮廓的前提下，至于花、叶、果的生长则应留给它充分的自由和空间。
严是框架，松是细节。
严是前提，松是目的。
严是思想原则，松是行动过程。
在孩子的成长过程中，缺乏规则的严格管控，便无法形成方圆，就会偏离社会的需要，变得一无所用。但是，如果离开自由宽松的成长环境，一直被装在一个模子和套袋中，他最多能长成一件工艺品，因缺乏个性和适应力而早早在社会上夭折。
有些家长对孩子管得很严，比如，说了先写数学作业，就不能先写语文；叫你吃水果就坚决不让喝牛奶……孩子成了父母的傀儡，虽然孩子很听话，但严重缺乏创造性。
而有些父母对孩子的管教，因溺爱而完全放任不管，这种无原则的宽松措施，实质上是一种失责行为，会害了孩子一生。
“三味“认为最合理的方式就是“松严有度”：松中有严，严亦为松。
例如：孩子学习时要求静心学，该玩乐时就尽情去玩。即使孩子在玩电子游戏时，父母也可以“不闻不问”，但前提是必须遵守事先约定的规则。
总的来说，让孩子养成在规则范围内自由行动的习惯，是最有益于孩子的成长和发展。
我是头条号“三味聊教育"，力求用时代的眼光、理智的头脑、友善的言语，与您一起聊教育那些事。感谢您的阅读、点赞和关注，并期待与您共同探讨本问题。
三味聊教育
二十多年的教育生涯告诉我，绝大多数孩子的学习都需要家长严格管理，因为严师出高徒，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，因为人的本性是懒惰的，绝大多数成年人的自律性都很差何况是一些心智尚不成熟的孩子呢？ 所以孩子的学习需要父母进行严格的管理而不能过于放松。这一点我们可以从闻名全国的衡水中学特别严格的管理模式可以看出来凡是去衡水中学的学生，已经是拔尖的优秀学生，仍然需要特别严格的管理！那么家长应该怎样正确的严格管理孩子的学习呢？
第一点：对于孩子的作业家长要严格管理而不能放松。
见字如见人，我们可以看一下身边很多初中生和高中生的作业字迹潦草歪歪扭扭，大小不一样，写的还不如一个小学生整齐字里行间透露出这个学生对作业不认真学习态度不端正，他们整个把作业写成了“草稿纸”，作业卷面儿毫无干净整齐可言，随意涂改勾勾画画详细内容下图所示
为什么这么多孩子能把字写成这样子呢？就是因为家长没有严格要求孩子认真写作业造成的，所以从小学一年级开始，家长一定要用《三个交代教育法》严格要求孩子让他认认真真写作业，绝对不能应付了事最起码做到字迹工整，大小一样，横平竖直拉开间距，能够让自己满意，老师满意，家长满意，同时这几点要求也是孩子参加中考和高考时对书写的基本要求，如果孩子做不到这一点，那么考试的时候就会被扣分，而一分之差往往可以改变一个孩子的命运详细内容下图所示
第二点：对孩子玩手机的时间要严格管理，绝对不能过于放松。
为什么孩子会形成网瘾的？就是因为家长无节制地满足孩子的要求让孩子长时间沉迷手机游戏之中，最后形成了网瘾。而事实证明一个孩子一旦形成的网瘾，那么将会严重影响他的学习。小学生形成网瘾，那么他的成绩就很差，就不会给初中打好基础进入初中以后面对更难的知识在学习中就会越来越吃力，而初中生沉迷于手机游戏，那么他就会连一个普通高中都考不上，高中生沉迷于游戏，最后只能前功尽弃两手空空，最后连一所普通的二本大学也考不上。正如下图中这两位初中生和高中生每天沉迷于手机游戏，作业也不想写该背的不背多门功课不及格
因此作为家长一定要严格控制孩子玩手机的时间否则让孩子一旦形成网瘾，那么家长再想去改变孩子就会很难。
第三点：对于孩子的学习态度家长要严格要求而不能听之任之放任自流！
好的成绩来自于好的学习态度，凡是成绩差的孩子并不是因为智力的问题而是因为没有积极主动努力学习造成的，所以对待孩子的学习态度，家长一定要严格要求，孩子就像一台发动机一样，只有点燃学习的这台发动机，才能让孩子自主前行才能通过中考和高考这两次改变命运的考试学业有成到达大学这个终点站，可是很多孩子始终没有点燃这台学习的发动机，他们的学习总是需要父母在后边催促着逼着才肯学习，父母在身边他们就学一会父母不在身边就钻空子玩游戏，看电视去了，这台发动机熄火了走走停停又怎么可能到达终点站呢？所以只能在中途掉队半途而废详细内容下图所示
因此对孩子的学习，家长要做的首先是要端正孩子的学习态度激发孩子内心的学习动力，而不是让家长在后边推着往前走，孩子本人愿意主动学习了那么家长就会少操心，就会少和孩子生气，孩子就会回到家中主动完成作业，主动背该背的知识。为什么很多孩子英语不及格？就是因为他们不积极主动背单词短语造成的，我在提问一个英语只考了56分的初二学生单词的时候，一共听写了他30个单词，他有17个背写不出来，很多孩子地理、生物、历史不及格也是因为他们该背的不背越积越多造成的，所以家长要管理孩子的学习，首先要做的就是要点燃孩子学习的这台发动机让孩子能够从内心深处激发学习的动力做到自己积极主动努力学习
总之，孩子的成长离不开父母的严格科学的管理，同时也离不开父母的帮助，更离不开父母用正确的方法因材施教来教育引导他们，所以作为父母一定要尽到自己的责任，不能因为忙工作等借口而放松对孩子的教育，否则只能让孩子放任自流学习成绩越来越差。
以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》，感兴趣的家长可以关注我的头条号，阅读更多精彩内容。
