来源：福建省沙县第六中学
为了提升我校新冠肺炎疫情防控工作，提高防控水平和应对能力，确保教职员工、学生生命安全和身体健康，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，保障师生安全顺利返校做好全方位复学准备。4月15日上午，沙县六中开展新冠肺炎疫情防控应急演练。
疫情防控应急演练总指挥、校党委书记邓良华，副总指挥、副校长陈小坚到现场组织了演练工作，20多名行政人员及医疗保卫后勤人员、县疾控中心、凤岗派出所民警等同志按防控预案流程参加了本次演练。演练工作由政教处主任乐图烜主持。
此次演练模拟了“入校体温检测”“教室晨午检”“食堂就餐”“宿舍就寝”等情境，同时模拟了在入校、教室、宿舍三个地方发现发热学生情境。展示了我校对出现发热学生应急处置流程及方法、校园消毒及工作人员职责落实。
整个演练工作紧张有序，演练过程严肃认真，各个环节配合密切，起到了良好的效果。演练结束后，县疾控中心吴主任对本次演练给予了充分的肯定，也对演练环节中存在的不足提出了相应的整改建议。
通过此次实战演练，学校进一步规范了应急事件的报告和处置流程，提高了防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，全面检验了应急指挥和组织协调能力。
入园前晨检
学生间隔一米入园并通过红外设备测体温
值班教师发现发热学生，将学生带至隔离区并打电话汇报
校医到隔离区重新测体温并问诊记录
班主任通知家长来学校隔离区将孩子用专车接走，学校与家长做好交接，要求孩子到规范医院就诊。
学校疫情防控组长向县教育局和防疫部门报告，同时工作人员做好记录及建档工作。家长和学生离校后，工作人员对隔离区及涉及到的场所进行消毒，并做好消毒记录。
学生入班、上课
志愿者引导有序上楼
学生保持一定距离坐好，教师戴口罩上课
上课教师发现发现一名学生精神萎靡，并伴有咳嗽、流涕等症状
上课教师将学生引导至室外走廊，并向校医、班主任及当班行政领导报告，同时打开班级门窗通风
校医将疑似病人带到隔离观察室，初步问诊、安抚、做好记录。通知班主任、家长。同时向防控组长报告。班主任通知发烧学生家长到校隔离观察室接学生，学校与家长做好交接手续，由专车送往规范医院就诊。
上课教师将全班学生带到室外空旷的场地，工作人员到班级、走廊进行消毒。开窗通风后，上课教师组织学生返回班级。
校防控组长向县教育局和防疫部门报告，学校做好记录及建档工作。
事后消毒工作
宿舍就寝期间进行晨检
学生进出宿舍生管老师进行晨检、午检、晚检，检查无异常者方可放行。学生离开宿舍进行体温检测，需间隔一米在宿舍门口排队等候，生管老师带好口罩和一次性手套，凭点名册逐一点名，并用体温枪依次对学生测体温。
生管老师发现某学生体温异常，三分钟后再测。经再测，体温仍高于37.3℃，生管老师将疑似病人带到隔离室，校医对病人测体温并询问该生旅居史及身体情况，安抚学生同时做好记录。
生管老师通知家长、班主任，同时报告防控组长、安保处、校医。家长来校用专车将孩子接走至规范医院就诊。
家长和学生离校后，生管老师对值班室、相应寝室及周边环境进行消毒，开窗通风，并做好消毒记录。
食堂用餐
用餐前，学生佩戴口罩。由行政值日组织学生排好队，按照指定的线路到达食堂门口。学生分散至各个洗手池洗手，然后按指定进口方向进入食堂，排队领取配餐（前后间隔一米以上），到指定位置就坐。餐前摘下口罩，放在纸巾上（自带）。要求：餐中不交流，少说话，避免交叉感染。
用餐结束后，学生戴上口罩，用纸巾清理桌面，保持干净。随后按指定出口方向离开食堂。清理剩饭剩菜、洗餐具时，保持距离，不扎堆。值班行政全程陪同维持秩序。
等学生离开后，食堂员工清理餐桌、地板，开门窗通风。
