為紮實推進市區基礎教育提升三年行動計劃，落實市教育局“百千萬”工程的實施要求，充分發揮“名校長+”領航工程的引領帶動作用，4月17日上午，鄠邑區教科局在人民路小學報告廳舉辦2020年第一期“新時代·新校長”論壇。活動特邀區內6位名校長、專家學者擔任評委，部分人大代表、政協委員、教師代表、家長代表受邀參會，區教科局全體領導、全區初中、小學校長參加會議，區委組織部派員參加。市教育局重點包抓12所質量提升公辦學校校長圍繞“學校中長期發展規劃的確定及有效推進”這一主題分別進行發言。
論壇上光明小學王冰榮校長，以名校長領航工程為契機，主動延伸至“名校+”“名師+”、“學科教研+”，重新構建了課程體系，校園文化體系，評價考核體系。
渭興初中燕旭校長將艱苦奮鬥的渭興精神貫穿學校各個方面，從精準分析摸清校情，目標引領凝聚合力，明確要求助力提升，夯實責任全力推進，強化保障助推發展五個方面談了自己的做法。
論壇中，“名校長”代表惠安小學楊小川校長、東關初中穆小戰校長就12位校長的發言分別進行了精彩的點評。
最後，鄠邑區教科局黨委委員溫小兵講話，提出三點要求：
一是積極主動、提升自我。
近兩年，鄠邑區已通過“校長崗位競聘”為七所學校公開選拔任命了校長，今後，區內熱點學校、新建學校也將全面推行“校長崗位競聘”，這就要求校長必須大膽進行自我革新，全面提升自身素質，才能適應新的教育浪潮。
二是適度超前，規劃發展。
作為學校的領航人，校長必須具有卓越的前瞻意識，才能為學校的持續發展指明方向，打好基礎。
三是準確定位，形成特色。
每位校長都是一所學校個性鮮明的指向標，這就要求校長在自我提升的過程中，必須找準切入點，構建有特色的管理理念，建設有風格、有情懷的好學校。
本次論壇，力求切實服務於校長成長以及學校發展，切實推進年度改革目標的達成，逐步滿足人民群眾對區域內優質教育資源公平均衡的需求。期待通過類似活動的洗禮，鄠邑區各級各類校長均能從中獲得發展新靈感，提升思想“純度”，助推行動“力度”，實現思想“破冰”，行動“突擊”，為自我和學校的提升“打漂亮一仗”。
來源：西安市教育局
