“學生與教師”的一個知識點在教師招聘考試中很常見，教師勞動特點是教育學第七章，每當同學們學習這個知識點的時候都能體會到做老師的不易，那麼在複習的過程中這個知識點我們應該注意什麼易混淆的內容呢?
首先，教師的勞動特點包括複雜性和創造性、連續性和廣延性、長期性和間接性、主體性和示範性、勞動方式個體性和勞動成果群體性，共五對特點。歷年教師招聘考試中，考查頻率最高的當屬第一對，複雜性和創造性。所謂複雜性，顧名思義教師這一職業並不是簡單地傳授知識和技能，還要面臨很多的教育教學任務，尤其是我國開展課程改革之後，教師職業愈來愈變得複雜。
教師勞動的複雜性主要有三方面體現：教育目的全面性、教育任務多樣性、勞動對象差異性。其中值得我們注意的是第三方面，勞動對象差異性，也就是說，每個學生都有自己的個性和特點，教師要面對這麼多有個體差異的學生，繼而開展教育教學工作，複雜程度可想而知。但是在複雜性這個特點中，只是概述了一種複雜的情況，是一種客觀現實，即教師勞動是複雜的。
反觀教師勞動的創造性，也有三個方面的體現：因材施教、教學方法不斷更新和“教育機智”。其中，因材施教值得我們注意，正是因為教師勞動對象的複雜性，所以我們要求教師做到因材施教，“一把鑰匙開一把鎖”，有針對性的施加教育，由此可見，創造性中的“因材施教”是一種具體的舉措和行為。因此，我們在複習和理解這一知識點的過程中需要把握兩個特點的區別。在分析題意的過程中，我們需要把握其中的重要信息，看清題意是描述的一種客觀情況，還是除此之外也有教師的具體舉措行為，以此來判定教師勞動的複雜性還是創造性。
在這個知識點中，這是同學們比較容易混淆的一部分內容，接下來我們就給大家呈現幾道題練習一下：
1.教師需要完成培養學生多方面發展的任務，教師要培養學生德、智、體、美、勞全面發展，這體現了教師( )。
A.勞動的複雜性 B.勞動的綜合性 C.勞動的主體性 D.勞動的創造性
【答案】A。解析：教師勞動的複雜性包括了教育任務的多樣性，因此這道題選A。
【核心考點】教育學——學生與教師——教師——教師勞動的特點
【難度係數】★
2.教師的勞動對象是一屆又一屆的學生，但每一屆學生都有不同的特點，教學內容和教學手段也會隨著時代發展不斷髮生變化，不存在一勞永逸的教學模式，因此教師勞動具有( )的特點。
A.重複性 B.示範性 C.創造性 D.複雜性
【答案】C。解析：教學內容和教學手段不是固定的，是要不斷的更新和創造，這體現了教師勞動的創造性。
【核心考點】教育學——學生與教師——教師——教師勞動的特點
【難度係數】★
