小說是以塑造人物形象為中心，通過完整的故事情節和典型的環境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。
No.1
小說三要素：情節、人物、環境
把握好故事情節，是讀懂小說的關鍵，是欣賞小說藝術特點的基礎，也是整體感知文章的起點。
1.用一句話或簡明的語句概括故事情節；
2.文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括；
3.用填空的方式概括小說的部分內容（包括指出開端、發展、高潮和結局四部分中的某一方面）
面對這種試題，我們該如何下手呢？
①對事件的完整敘述必須按照何時何地何人做何事的格式加以概括。
②在概括時要避免前後情節的相互交錯，還得注意事件涉及的對象，做到前後一脈貫通．
No.2
揣摩人物形象
題型：
①指出小說對人物進行描寫的具體方法；
②概括指出人物的性格特徵；
③對文中的人物進行客觀公正的評析（包括作者自身對人物的態度和讀者對人物的評價）。
小說是以塑造人物為中心的，人物塑造的方法有：
① 正面描寫。也叫直接描寫，即通過直接地描寫人物的肖像、行動、語言、心理、神態來揭示人物思想品質及性格特點，反映作品主題。
②側面描寫。也叫間接描寫。即通過他人的言行間接寫主人公。
面對這些題型，我們該如何解答呢？一般可從四方面揣摩：
1.重視小說中的人物的身份、地位、教養、氣質等，因為它們直接決定著人物的言行，影響著人物的性格。
2.通過人物的外貌、語言、行動、心理描寫揭示人物的思想感情和性格特徵。
人物肖像、動作描寫：更好展現人物的內心世界、性格特徵。人物對話描寫：刻畫人物性格，反映人物心理活動，促進故事情節的發展。也可描摹人物的語態，收到一種特殊的效果。
3.小說裡的人物都是在一定的歷史背景下活動的，所以分析人物就應把他們放在一定的歷史背景下去理解。
4.注意作者對人物的介紹和評價。結合內容具體分析人物的性格特徵。
這類題的答題步驟：
①答出描寫人物的方法。（肖像、語言、動作、心理；側面描寫）
②答出這些方法的具體內容（找最能表現人物特點的重點詞語和句子。）
③針對具體內容分析人物特點，注意從外在的肖像特點到內在的心裡想法，再到精神品質。要分析全面，具體，不可泛泛而談。
發揮想象，補寫人物心理活動。
心理活動的作用：揭示人物的內心世界，表現人物的思想感情，刻畫人物性格，深化作品主題。
出現問題：
①缺要素
②心理活動不符合人物性格。
原因分析：
①答題時隨意，說的話不符合人物性格。
②不注意聯繫上下文，忽略了文中人物的潛臺詞。
這類題的答題方法：通過語言、神態、動作分析人物的心理過程。
No.3
體會環境描寫的作用
環境描寫是小說藝術的一個重要內容，小說的環境包括自然環境和社會環境：社會環境描寫對揭示小說的中心有著舉足輕重的作用，但自然環境描寫的作用也不可忽視。
在中考試題中，常見的題型有三種：
①在文中準確地找出描寫環境的句子；
②就指定的環境描寫說出其作用；
③依據文章內容發揮想象續寫一段環境描寫。
面對這種題型，我們可從七方面進行思考：
1.交代故事發生的時間、地點交代人物活動的背景；
2.暗示社會環境；
3.揭示人物心境，表現人物性格，要表現一定的新鮮感受或微妙情緒，做到情景交融，能夠給人以感染、啟發和美的享受。
4.營造氣氛，渲染氣氛；
5.推動情節的發展。
6.使故事情節更為生動、真實。
7.使主題更為突出、深刻。
No.4
挖掘作品的主題
小說的主題是小說的靈魂，是作者寫作目的之所在，也是作品價值意義之所在。主題的深淺往往決定著作品價值的高低；因此，欣賞小說必須欣賞小說的主題。
如何把握小說的主題呢？一是從小說的情節和人物形象入手；二是聯繫小說的時代背景及典型環境描寫，認識人物形象的思想性格上所打上的時代烙印，把握人物形象折射出的時代特徵，達到揭示小說主題的目的；三是從小說的精巧構思中把握作品的主題。
在中考閱讀測試中，常見的題型有：
①找出體現小說主題的句子（或用自己的話概括作品的主題）；
②讀了全文後，文章讓你明白了什麼道理（本文對你有什麼啟迪，談談你的一點體會）；
③結合全文的主題，談談你對某一句話的理解或看法。
No.5
捕捉精妙的技巧
質量上乘的作品離不開精妙的寫作技巧。寫作技巧是作家駕馭文學語言，運用多種藝術表現手法及表達方式、修辭手段等，來構思文學作品，塑造文學形象時所熟練而又獨具特色的藝術才能。
在中考試卷中，捕捉精妙技巧的題型主要有三種：
1.文中運用了什麼表現方法（細節描寫、象徵、對比、襯托、鋪墊、照應、懸念、巧合等）以及用它塑造形象時所起的作用；
2.文中特有的表達方式（記敘、描寫、抒情、議論、說明）是如何為作者表情達意服務的；
3.在語言運用上有何特點（例如：語言精練、句式整齊而有節奏感、用詞準確而形象、詞語豐富而多樣），給讀者提供哪些藝術審美情趣。
（一）人稱1.第一人稱：敘述親切自然，能自由地表達思想感情，給讀者以真實生動之感。2.第二人稱：增強文章的抒情性和親切感，便於感情交流。3.第三人稱：能比較直接地展現豐富多彩的生活，不受時間和空間限制，反映現實比較靈活自由。
（二）敘述方式1.順敘：能按某一順序(時間或空間)較清楚地進行記敘。2.倒敘：造成懸念，引人入勝。3.插敘：對主要情節或中心事件做必要的鋪墊照應，補充說明，使情節更加完整，結構更加嚴密緊湊；內容更加豐富，充實，可以明白某種情況產生的原因或瞭解某一事物的來歷；使人物形象更豐滿，性格更完整4.補敘：對上文內容加以補充解釋，對下文做某些交代。5.平敘：(指敘述兩件或多件同時發生的事)使頭緒清楚，照應得體。
（三）寫法
1.伏筆——敘述的一種手法。對作品中將要出現的人物或事件，預先作出提示或暗示，以求前後呼應。其作用是有助於全文達到結構嚴謹，情節發展合理的效果。
2.懸念——作品使欣賞者所產生的一種關於事件發展和人物命運的緊張心情，這種心理活動叫作懸念。其作用是引起讀者興趣，加強作品的藝術感染力，具有引人入勝的藝術效果。
（四）修辭手法1.比喻：化平淡為生動，化深奧為淺顯，化抽象為具體。2.比擬：色彩顯明，描寫形象，表意豐富。3.借代：以簡代繁，以實代虛，以奇代凡。4.誇張：烘托氣氛，增強感染力，增強聯想；創造氣氛，揭示本質，給人以啟示。5.對偶：便於吟誦，易於記憶，使詞句有音樂感；表意凝練，抒情酣暢。6.排比：內容集中，增強氣勢；敘事透闢，條分縷析；長於抒情。7.反覆：寫景抒情感染力強；承上啟下，分清層次；多次強調，給人以深刻的印象。
理解標題的含義：
1.以主要內容或主要事件擬題。
2. 以貫穿全文的線索擬題。
3.以有象徵意義又暗含中心的的實物為題。
4.以主要人物為題。
5.以特定環境為題
分析標題的答題注意事項：
①注意分析標題中的中心語和修飾語的含義。一般包含兩層含義：一是內容概括，二是主題概括。②.如果小說標題就揭示了中心，那就結合小說結尾答出文章中心。
