小學剛畢業的兒子要求配手機,互聯網時代怎麼處理與手機的關係?

手機的誕生也是從科技中來的,可是手機是一個對人們可以有好處也可以有壞處的東西,手機對於大部分人來說都是好處比壞處多一點,但是對於學生呢?小學生,怎麼會每天有那麼多的電話要打,難道說他們和那種一瞬間幾十萬的生意人一樣離不開電話麼?其次我們都知道手機打電話的時候是有輻射的,這種輻射對於我們成年人都傷害不小,對於小學生們傷害就忒大了一點。

小學剛畢業的兒子要求配手機,互聯網時代怎麼處理與手機的關係?

此圖片來源於網絡

小學生玩手機如果沉迷於遊戲,還會導致不愛吃飯,記憶力退步,與人說話變少從而形成孤僻的性格,不合群。當然說這些也不一定,不過是可能。手機的熒光屏對於眼睛的傷害可是不小的,甚至手機屏幕對眼睛的傷害比電腦還要嚴重一些,更別說電視了,畢竟看手機的時長可是忒長了點,那可是隨時隨地的,不是電視電腦可以比較的。所以手機對於小學生的視力下降是特別有影響的

小學生是不應該配手機,理由如下:

第一,手機如同電腦,雖然可以用於學習上網查資料,但同樣可以用於玩遊戲。我們知道小學生都存在著自控能力較差的情況,因而很容易沉迷於網絡遊戲,最終使學習退步,眼睛近視!有些同學在家裡玩不了遊戲,便會通過電腦的下載,把遊戲安裝在手機裡,然後躲在某個角落裡就可以“盡情”地玩。學習成績自然就會一落千丈,這是與配手機初衷不一致!

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第二,手機它會影響課堂!一些同學經常帶手機來學校。偶爾會發出的一點聲響都會影響課堂教學!比如數學課老師講課十分的投入,同學們也踴躍舉手發言,可是中間突然來個小插曲——某位同學的手機突然來條短信,影響老師上課,同時同學們也會因為轉移注意力影響學習效果!如果因此,老師追查下來,帶手機受到處罰,那麼配手機豈不是害了孩子嗎。

第三,手機還有很多安全隱患,比如小學生放學擺弄手機容易收到壞人搶奪,帶來安全隱患;還有手機畢竟是一種電子產品,電子產品如電池充電過程需要接觸電源,不適合小學生獨立使用。

小學生不配手機,並不是不讓他們使用手機,而是要在家長等監護人的知道下使用,而不必單獨配手機。其實可以給他買個老年機,小學生,怎麼會每天有那麼多的電話要打,其次我們都知道手機打電話的時候是有輻射的,這種輻射對於我們成年人都傷害不小,對於小學生們傷害就忒大了一點。

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小學生玩手機如果沉迷於遊戲,還會導致不愛吃飯,記憶力,成績下降。當然說這些也不一定,不過是可能。手機的熒光屏對於眼睛的傷害可是不小的,甚至手機屏幕對眼睛的傷害比電腦還要嚴重一些,更別說電視了,畢竟看手機的時長可是忒長了點,那可是隨時隨地的,不是電視電腦可以比較的。所以手機對於小學生的視力下降是特別有影響的。


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