繪本簡介：
本書主要是作者以生活化和趣味化的方式，講述了阿寶和媽媽上街買綠豆而展開的一系列趣事。
繪本講師：
神桐媽媽
今天我要為大家介紹一本簡單、樸素的生活故事，也是我非常喜歡的一本繪本《媽媽，買綠豆！》
與很多充滿幻想和寫意的繪本不同的是，《媽媽，買綠豆》是一本十分寫實的、充滿了生活化的圖畫書。一顆小小的綠豆交織著媽媽和孩子在一起的幸福和滿足。讀著這樣一個故事，就如同你看到從你身邊經過的人一樣，既熟悉，又陌生。熟悉的是這樸實無華的生活剪影，讀著讀著，就會讓我們不由自主地聯想起自己小時候和媽媽在街上買菜的經歷。也許小男孩經歷過的這些事情，我們的小讀者會覺得有些陌生，不過我相信，只要你和媽媽一起讀了這個故事，說不定，你也馬上會和媽媽約定哪一天去買回一小袋綠豆呢！
故事開篇便說明小男孩阿寶喜歡和媽媽一起去買菜，他每次都讓媽媽買綠豆。看來他並不是第一次來買綠豆了，為什麼他這麼喜歡買綠豆呢？畫面中鮮豔豐富的色彩描繪出了琳琅滿目的商品和一個應有盡有的雜貨鋪。頭髮斑白的店主老爺爺在給阿寶心愛的綠豆稱重。媽媽手裡拎著一個菜籃，正向他比劃著什麼。這個畫面在我們日常生活中再常見不過了，我們看阿寶站在離綠豆最近的位置，可見他是多麼期待綠豆到手。這一頁裡也有個小亮點，可以博得家長們一笑，大讀者不妨找找看哦！
你瞧，阿寶心心念的綠豆終於到手了，他要自己拿著綠豆袋子。他們路過蛋糕攤，買了幾塊蛋糕，在回家的路上一邊走一邊開心地吃著，這感覺像不像我們平常正在經歷的故事呢？媽媽對阿寶說到家啦，原來阿寶家就住在繁華的小商鋪這條街上。注意觀察一下媽媽身後的房子結構，尤其是室外的水池，這些信息在故事後面都會為你標註位置哦。剛換好鞋，阿寶就催媽媽快點煮綠豆了，可見阿寶的多急切地想吃到綠豆做的食物。我們看看畫家把如此樸實的生活鏡頭捕捉的多到位，連媽媽正在換鞋的樣子都畫的那麼惟妙惟肖。
母子倆來到廚房，開始動手煮綠豆啦！看阿寶多能幹，幫媽媽做了這麼多準備工作呢！
媽媽在一旁做飯，阿寶手裡玩著積木火車，眼睛卻直勾勾地盯著鍋裡的綠豆。焦急地問媽媽：“媽媽，怎麼還不煮呀？”媽媽耐心地回答：“要泡大了才能煮呀。”
右側連續三個豎格區分出不同時間的場景，裝著綠豆的鍋就在距離我們視線最近的位置，你看出來綠豆的變化了嗎？家長講到這裡也可以提醒孩子注意觀察這些細節。
媽媽把鍋放在火上，阿寶就已經高興的手舉足蹈了。即便是吃飯，阿寶的眼睛也會時不時的瞥向灶臺上煮綠豆的鍋，作者抓住了孩子的心理特點，細膩地用畫筆刻畫出了這一小細節。媽媽和阿寶在飯桌吃飯，竟然忘了火上的綠豆，等到媽媽意識到時，綠豆湯已經溢鍋了。看媽媽著急的樣子,頭髮都立起來了。爸爸媽媽們讀到這裡要給孩子進行安全意識教育，科普一下為何會溢鍋。
這本書文字很少，但是可講的內容和可尋找的細節很多。比如，煮綠豆的鍋撲了，我們可以問問孩子仔細觀察一下，是誰先發現的？是媽媽還是阿寶？當媽媽跑著去搶救的時候，頭髮為什麼都飛起來了？
故事中媽媽的形象特別的可愛，胖嘟嘟的身形、圓圓的臉蛋、小小的腳丫、一直用慈愛的笑臉陪伴著阿寶，特別這一張小圖裡，媽媽離坐飛奔的場面太可愛了。
綠豆快要煮好了，阿寶捧著糖罐子提醒媽媽別忘了放糖。家長也請在這頁中提示孩子仔細觀察，媽媽倒進鍋裡多少糖吧!
等了這麼久，綠豆湯終於做好了，阿寶特別想馬上喝上一大碗，可是鍋裡熱氣騰騰的，怎麼才能吃到嘴裡去呢？請小朋友們仔細讀圖，看看媽媽用什麼方法降溫。媽媽把鍋放在盛滿水的水池裡，這樣可以讓綠豆湯降溫。這個降溫的生活小常識家長也可以給寶寶普及一下哦。也可以馬上去做個小試驗。等故事講完，看看你們的熱水降沒降溫。
在等待的過程中，阿寶扛起了掃帚拎起了銼子，他要繼續幫媽媽做家務，等媽媽接過清掃用具後，阿寶跑到水池旁伸手小心翼翼地去試探著摸了一下鍋邊兒，哎呀，已經不燙啦！於是，他飛快地跑回廚房抱來小板凳和小勺子，挖了一口香濃的綠豆湯喝。我們隔著紗門看到媽媽一邊收拾碗筷，一邊看著阿寶的一舉一動，她並沒有制止阿寶這樣做，因為她知道自己孩子的小心思，只要確保安全就滿足他吧！
在媽媽盛綠豆的時候，阿寶還美滋滋的含著勺子，這些人物形態的小細節被描繪的太仔細了！把這些圖片串聯起來，就像在看一部電影一樣。繪本能做到如此細緻，才是最能打動讀者的地方。炎熱的夏天，母子倆一邊看著自家小院，一邊坐在家門口吹著小風喝著綠豆湯。實在是太幸福的一件事了！
阿寶喝完了，他一邊給媽媽看手中的空碗，一邊意猶未盡的舔了舔他的小嘴巴。媽媽知道他雖然還沒吃夠，但是小肚肚已經飽飽的了。於是，媽媽把鍋端回廚房，打算給阿寶做另一種食物。那就是……做綠豆冰！這可是小朋友夏天最愛吃的食物了呢！阿寶又開始幫忙了。家長們，你們發現了嗎？阿寶一直在參與勞動，這種親子互動的體驗，我們在日常生活中隨處可見，這是不是也在給家長提個醒，你也可以帶動孩子在家裡做些能讓他感興趣，願意參與其中的事情呢？
綠豆美食全都做好啦，阿寶還要幫媽媽收拾衛生，這時他發現了一顆掉在角落裡的小綠豆。他撿起來拿給媽媽看，這剩下的一顆怎麼處置呢？媽媽這時是怎麼做的呢？她放下手裡正在乾的活，蹲下來，和孩子同一高度，當我們家長與孩子以平等的姿態交流的話，孩子就會非常樂意和家長交心交流，你看，阿寶在講，媽媽在聽，兩人共同討論著應該怎麼處理。很顯然，最後是媽媽想出了辦法。
她拉著阿寶,找到了一個空瓶子，一把小鏟子，他們要幹什麼呢？原來呀，他們要把這顆小綠豆種在瓶子裡。請家長朋友們認真看圖，即便是媽媽想出的好主意，他們做的所有事情，都是兩人共同協作完成的，孩子一直參與在其中。這就是家長帶給孩子最優質的家庭教育。
鏡頭轉到室外，我們透過窗子，能看到阿寶房間的全貌。這顆小綠豆再一次捧在阿寶手中，從買綠豆，到煮綠豆、喝綠豆、做綠豆冰，再到種綠豆，阿寶正見證著綠豆全部的變化過程，阿寶所學所見，離不開媽媽的陪伴。透過窗戶我們看到媽媽正不動聲色地看著阿寶呢，她並沒有去打擾孩子的探索行動。只是默默地注視著他。這種守護方式非常值得我們家長去學習。
一天又一天，綠豆終於發芽了！作者用九宮格的畫面來分隔三個時間段的鏡頭。深讀一本繪本多有趣，會給你帶來很多驚喜。
綠豆發芽了，媽媽拿來了綠豆冰“阿寶，要不要吃綠豆冰啊？”媽媽和阿寶一起分享綠豆冰，一起看著綠豆長大了。
最後一頁是全書中最簡單的畫面，只有瓶子裡茁壯成長的綠豆，和吃著綠豆冰臉上洋溢著笑容的母子倆，故事中自然流露的親情，不知道打動了多少媽媽和孩子。
這個故事比起其他天馬行空、藝術感的繪本來說，並不出奇。它講的就是生活中一個既熟悉又簡單的平凡小故事，幾乎每一位讀者都曾親身經歷過的小故事。但媽媽和孩子之間的親情卻在圖畫中自然而然的流露出來。一些生活常識的小知識也無縫銜接地融入其中，讓我們在感受媽媽和孩子之間濃濃的親情的同時，又學會了很多實用知識，更重要的是學會了應該如何陪伴孩子，去體會生活中的樂趣。
娃娃繪本館：
娃娃繪本館，嵌入式幼兒園繪本館，無房租無人工，直接將繪本館開到幼兒園裡面去，和300多個地區縣的城市合夥人一起，幫助幼兒園打造書香園區，致力於讓更多的孩子愛上閱讀，快樂閱讀。
