自古能成为一代名人、伟人的人都具备了一种高效率处理事情的能力，而高效率往往都来自于他们平时的好习惯。很多同学面临着中高考，总是往往太关注于分数，而忽略了习惯。但恰恰相反的是小学的时候，很多家长特别注重孩子习惯的培养，到了初高中却只看重孩子的成绩和分数，这是一个本末倒置的情况。
习惯的本身并不是分数，但是良好的学习习惯，会给一个人带来终身的受益，特别是这些习惯，最终到了初高中就会转化为一种高效率的表现，在同学们的备考过程中将发挥很重要的作用。
众所周知，如果从小学开始就一直养成好的习惯，那么当我们把这些习惯变成自己的生活中的一部分的时候，就会一直会受益！有些孩子从小学开始就一直有独立完成作业的习惯，每次做完作业就会思考当天所学的内容，还会主动整理自己的书包等等，这些习惯到了初中，就会让他成为具备独立学习、主动学习的能力。
1、好的习惯的养成，会在学生的备考中产生重要的作用
因为学习习惯会让自己做事效率变得很高，不会拖拉。有些学生总是觉得自己自制力低，做事拖拖拉拉，这就是效率低的表现。要在自己脑海中形成一种概念，今天的事情今天要做完，做什么事情都要专心致志，如果自己做事不专心，那么自然做也做不好，也会影响后边的事。
2、提高效率，准备一个时间记录本
到了初高中学生们的时间也会越来越紧张，如果事情不能做到今日事今日毕，只会把事情越积越多。很多家长看到孩子们的事情总是完不成了，也会非常地着急，更加会督促孩子抓紧时间完成作业，但是越这样孩子的拖拉情况越严重。准备一个时间记录本就能解决这个问题，它类似于我们的学习计划表，但是不是预先制定的计划，而是对一天的总结。
可以简单的写下来这一天当中多少时间用来学习，而多少时间是用来娱乐的，多少事情完成了，多少事情没有完成。通过这样的一个方式可以让我们养成一种好的学习习惯，也就是我们会考虑到自己，每一天必须完成的事情有多少，慢慢的养成这种习惯自己的自律性就高了，做事就不会拖拉了。
3、解决拖拉毛病，准备一个学习记录本
学习记录本就是记录自己从早到晚，每天在上面做的事情，可以具体到分钟，这好像看似一本时间和学习内容的流水账，但是每天去记录点有趣的事情，这样不仅能能丰富自己的素材搜集，更可以把时间利用到最高效。虽然不少同学宁可把这些时间花费在做题上，认为刷一道题目效果更好，但是如果我们一旦有学习上的这类学习效率低下的问题，首先要想办法是解决自己的效率问题，而不是说自己再去做两道题目就能够提高效率。
只有我们就先把自己的问题解决了，才能把后面的学习任务安排好，我们用这样的方法来改善自己拖拉的情况。就发现自己利用时间也会大大增增强了，而当你翻看学习记录本时，就会有一种充实感和成就感。
很多伟人都是在备忘录上去写下当天要做的事情，然后一项项地去消灭它。相信同学们也一定可以养成这样的习惯，把所做的事情都列出来，然后取消灭它，最终提升效率，提高成绩！
