管理界巨匠彼得-德魯克在逝世前約兩年時，曾接受美國《財富》雜誌的採訪，記者問他：“假如您還有沒寫的主題，會是什麼？”
德魯克答道：“是無知的管理。要是早寫出來，大概已經成為我的最高傑作了。”
我們的生活從80年代改革開放起到現在，我們的社會環境，人民生活水平都在不斷地提高，而提升的速度相當地快，快到我們像是一眨眼之間，前期產品還沒適應，直接淘汰進入下個新的產品。
就像我們的手機，不斷地翻新；就像微信、支付寶的付款與轉賬；電商的崛起，房價的增長，等等。我想這些變化的過程都是我們普通人想象不到的。
如果仔細想想我們的生活其實都是未知的。
有句話是這樣說的：“我們不知道意外和死亡哪個先來。”
那麼我只要等著死亡和意外嗎？不、不、不。
我們要跳出這個框架，尋找我們更加美好的東西。
想要尋找到更加美好的東西，我們要學會發現問題，發現問題其實比解決問題更加重要。
我們擅長的是發生問題，然後解決問題。而我們往往忽略了發現問題的重要性。如果一直在解決問題的人，永遠不可能發現問題。
那麼，我們要跳出思考邊框，創造出全新的視角，全面強化你的思考力。
如何才能提升視角和思考的維度呢？如何更好地發揮100%的思考力，定義新的問題？
日本的商務顧問細谷功，在《高緯度思考法》這本書，為我們可以更好地瞭解在未知領域中發現問題，在書中介紹了三種提升視角或思考“維度”的方法，讓我們更好地發現問題，正確定義問題，從而做到真正的解決問題。
作者細谷功畢業於東京大學工學部，出任職於東芝、後進入安永諮詢公司，負責產品開發等領域的戰略制定及業務改革計劃的制定、執行和定義。現任QUNIE顧問研究員、另於企業和大學開展思維能力相關的研究和業務。著有《地頭力：從結果出發解決問題》等作品。
我們有時會有這種感覺，解決問題便是發現問題。因為問題發生時我們的狀態是未知的狀態，所以認為這種狀態等同於是發現新的問題。
我們需要理解“發現問題的思路”，意識到“無知、未知”，就能獲得打破“常識之牆”的創意。
那麼在“知”這個環節，我們可以分為三種：
一、已知的已知：第一直覺就可以告訴你發生問題，如何解決問題
有問題嗎？有
有答案嗎？有
在我們全部都知道和了解的情況下進行解決。也就是我們直線思維就可以解決問題。
例如：下班後，我們拿出自己的手機一看關機了，而且還打不開，我們第一時間想到的是沒電。當插上電源後顯示充電的時候，這個問題就解決了。
在這個過程中，你不會有太大的情緒上的變化，思維上轉動，潛意識就能告訴你，沒電了。
如果在你拿出手機的一瞬間，突然這個時候手機掉到地上，並摔出裂痕，而你看到狀態是關機，第一直覺除了告訴你是沒電了，同時還有未知的可能性就會出現。
二、已知的未知：就像刀刀狗漫畫裡的一句話：生活的一半是倒黴，另一半是如何處理倒黴
有問題嗎？有
有答案嗎？無
例如：我們上課時，老師在黑板上講了一道例題，你當時聽得特別明白，覺得這題很簡單，腦子裡第一反應：我會了。
於是，老師找了到類似的題說：“同學們試著做一下。”
這時候，你的手告訴你：“我不會。”
這道題把已知的條件都告訴你了，你現在做的就是去解決問題。
而已知的未知就是知道問題，然後去解決問題。前提條件是知道問題的所在。
三、未知的未知：很像第一個吃螃蟹的人
有問題嗎？無
有答案嗎？無
如果說：已知的未知是“解決問題”的主要對象，那麼未知的未知是“發現問題“的主要對象。
這就是如何提出問題，在這個世界上不確定性很高，僅靠因循守舊地思考並不能取得成功，因此必須要創新。不斷地發現問題，不斷地思考問題，不斷地創新結局。
已知的已知是對於的知識和經驗，
已知的未知就是狹義上對應的去解決問題，
而未知的未知是連問題還未提出的事項。
四、知道的越多，未知的領域就變得越大
愛因斯坦曾說：“越是學習，就越知道自己有多無知；越是意識到自己無知，越想更深入地學習。”
劇作家蕭伯納曾在一次宴會上對愛因斯坦說：“科學一直在犯錯，因為每解開一個問題的同時，就必定造成十個其他的問題。
還記得一首歌的名字嗎？《願世界的美好與你環環相扣》。
是的，從發現問題到解決問題，發現的程度就會影響你解決問題的程度，所以環環相扣。
那麼我們要如何多維地去思考呢？
在伊索寓言裡有這樣一個故事：《螞蟻和蟈蟈的故事》，夏天的時候螞蟻就開始準備過冬糧食，而蟈蟈只知道悠閒地彈著吉他唱著歌。
螞蟻的生存狀態一直讓自己在可控的範圍內。
螞蟻在夏天搬運食物為冬天做準備，而蟈蟈存在著很多未知的可能性。
這讓我想起了我的一個朋友，她在剛結婚時，經常和大家說：“我婆婆天天和我說，做為女人要存錢，女人是家裡的匣子。可是，我婆婆從來沒想過我和她兒子掙的這點錢，只夠過日子的，那什麼存呢？”
她婆婆的狀態是螞蟻的行為，一切可以往家裡搬的，儘量都往家裡搬。
而兒子和兒媳婦的狀態像蟈蟈，已知的是沒錢可存，未知的是也許會到冬天餓死，也許會把兩人手裡的積蓄拿去投資，投資的後果當然也是未知，未知有很多的可能性，當然好壞並存。
婆婆屬於保守型，而兒子和兒媳的不定因素太多，未知結果也會更多，有可能失敗，更有可能是創新，就像馬雲的淘寶。
我們自己都站在未知的領域，所以我們疏忽了這個領域，一般我們只看到已知的已知、已知的未知著兩個領域。
所以，我需要像蟈蟈一樣，遇到阻礙的時候，我們要跳起來，站在更高的位置去俯視下方，當你跳脫出來的時候，你就會看到第三個領域未知的未知。
蘇格拉底所提倡的“如果我是最有智慧的人，說明我對於自己多麼無知有所自覺。”
我們生活在未知的世界裡，因為我們不知道的事情，沒有見過的生物，太多太多。
我們也可以說我們的生活也是未知的，因為你不知道下一刻會發生什麼，也許是驚喜，也許是驚嚇，也許是平淡無常。
我們在很多方面不能等著問題發生再去解決問題，我們需要發現問題，然後去創新，從多個維度去思考。
因為我們的眼界真的很小，我們只能看到事情的一面，同一時刻我們不能看到全世界正在發生什麼。
所以，思考不能從你單一看到，我們要多維度去思考，發現問題，讓我們的創意不斷地去創新。
《高維度思考法》是一本讓未知的未知，來開啟你人生新旅程的書，獨到的視角，獨到的解讀，清晰明瞭，簡單易懂，卻又讓你在生活、工作用多個維度去思考。
跳出思維的框，用全新視角看世界，創新出更多的美好，與世界環環相扣。
