阅读,遇见最好的自己

4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”。

其设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动 。

  尊敬的家长、亲爱的老师和同学们, 春暖花开、绿意盎然的4月已经开启。4月23日是世界读书日。往年的四月,学校都会组织家长、老师和孩子们共同参与读书月活动,整个四月书香溢满校园。

  2020年注定不平凡,突然而至的新冠肺炎疫情,延迟了相聚的脚步,但它不能阻挡阅读的热情。足不出户的日子,更是培养孩子阅读图书,养成阅读习惯的好时期。尖草坪区双语实验小学李国红校长以书信的形式倡议全校师生合理安排阅读时间,每天坚持阅读。她希望双语所有的老师和孩子们能够把每一天都当做是“世界读书日”,在阅读中,遇见最美的自己!

  疫情没有消散,只能云端相见。在第25个“世界读书日”到来之际,尖草坪区双语实验小学线上读书活动即将开启!双语实验小学大队部也向各位家长、老师和同学们发起倡议:

一、热爱读书:好读书,读好书,与书为友,益智明理,让阅读成为我们人生中里最靓丽的一道风景。

二、博览群书:完成课业后,可以多阅读课外书籍,从经典名著中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。

三、阅读感悟:家长可以和小朋友们将读书心得、感悟、收获等以图文并茂的形式记录下来。

四、终身读书:开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。

“世界读书日”活动安排


阅读,遇见最好的自己


4月23日是第25个世界读书日。结合当前“停课不停学”的形势和学校书香校园建设工作的实际,学校的"阅读,遇见最好的自己”主题线上活动也即将上线。

(一)教师活动

1、推荐资源

教师要通过线上多种形式向学生推荐读书公众号、读书群等资源,培养学生的阅读兴趣。

2、好书推荐

老师们有没有一本书让您爱不释手?有没有一个故事让您欲罢不能?请把您最喜欢的书籍以小视频的方式推荐给我们的学生,引领和督促学生养成阅读的好习惯。

3、妙笔寻文心

阅读之所以有趣,就在于它给了每一个人自由思想的空间,老师们拿起你手中的笔,把你的所读、所感、所思和大家一起分享吧!

4、绘制思维导图

绘制一个思维导图,让自己的思维可见,使自己的思维更有创新和提升。

(二)学生活动

1、一年级“浓浓书香,快乐之家”活动

隔离病毒,不隔离爱,以书为媒介,以阅读为纽带,每天父母与孩子进行30分钟的亲子共读,共同学习,一同成长,创造与孩子沟通的机会,分享读书的感动与乐趣,并拍美照记录下这美好的时刻吧!

2、二年级“图书云漂流”活动

书非借不能读也,一本好书就像一个信使,把美好的思想传递给每一个人。让我们共建一个线上图书漂流岛,将自己已经读完或者想推荐给别人的书摆出来,以交换或无偿赠送的方式,让沉睡的书籍漂流起来。

3、三年级“书韵觅香 ”书签制作活动

有没有一本书中的某一句话或某一个段落令你记忆犹新,请尽情的发挥你的想象力制作一张精美的书签,把它珍藏在自己的心中。

4、四年级“书香留雅痕”和活动

在每天阅读的基础上做好阅读笔记积累,再配上精美的插图,让你的阅读变身为一幅幅精美的手抄报吧!

5、五年级“好书我推荐”活动

把你最喜欢的书籍、文字或故事用朗读的形式展现出来吧,让更多的人也分享你的快乐和感动。

6、六年级“创意读书笔记”活动

选择一本你最想和同学分享图书知识,用图文的形式进行介绍,一起分享你的读书感受。

阅读,遇见最好的自己

人间四月天,读书正当时,

双语的孩子们,读书吧!

莫让人生虚度,

莫让岁月荒芜,

莫让灵魂干枯。

把收获藏到墨香里,

开卷有益,掩卷深思,

你会遇见最美的自己。

将思考嵌入灵魂深处,

与书相伴,向上生长,

让阅读点亮我们的人生!

(责编 郗艳 通讯员 刘艳玲)


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