小美是一位寶媽，之前她在網絡上看了篇文章，不要和孩子說“不”。
我們在交流的過程中，小美說：孩子是父母最好的鏡子，如果我對她說不，她也會對我說不。
當時我聽了還覺得挺有道理，但後來，我發現事實好像並非如此。
如果你不對孩子說“不”，那他怎麼會知道自己的行為邊界在哪裡？
後來有一次去她家，小美的女兒只要一哭鬧，小美就過去抱抱，一抱女兒就不哭了，但只要小美走開，女兒又哇哇哇地大哭，並在地下打滾，她就這樣一會來跟我聊天，一會又跑去抱抱孩子，2個小時不停往返。
其實，小美這種不說“不”的育兒方式是有問題的。
01 應該儘早對孩子說“不”
其實小美女兒的這種行為是想引起她的注意，但她卻只看到了表面，沒有找到根本原因。
抱一抱的確可以緩解女兒的焦慮，但對改正行為沒有質的幫助，因為女兒會覺得哭鬧能解決她的訴求。
嬰兒時期的孩子確實沒有必要經常對他說“不”，更多以安撫為主。
但2歲以後就要約束他的行為，尤其要對無理取鬧的行為進行管教。
當然這裡的管教不是批評教育，更不是打罵懲罰。
而是讓孩子知道哭鬧和無理取鬧是換不來任何他想要的東西。
所以要及早對孩子說“不”，讓他們樹立行為邊界的概念。
02 不要對孩子惡意的行為心軟
我身邊有個孩子妮妮，每次一哭就吐。
小的時候確實是因為發育問題，一用勁就吐，後來她發現，只要自己一哭，爸爸媽媽就會原諒她，所以每次一不如願就哭鬧，看爸爸媽媽沒有反應就扣嗓子眼，一吐什麼妮妮所有的行為都會被原諒。
現在妮妮5歲了，媽媽實在對她實在是沒招了。
其實有很多這樣的孩子，他們會用自殘的方式來換取父母的同情。
如果父母心軟了，那麼他們就會有第二次、第三次……第n次。
更嚴重的是，長大後他們更喜歡這種自殘，變本加厲。
所以如果剛開始孩子用這種行為來抵抗你的管教，千萬不要心軟，當然也不要說教。
媽媽應該默默看著她，讓她吐，問她：吐夠了嗎？沒吐夠就繼續。
目的是讓她感覺到，她惡意的行為收不到想要的效果，她就會停止。
03 一對一管教很重要
有很多父母喜歡在人前管教孩子。
有一次過年，家裡都是親戚，我侄子是個“人來瘋”，人一多就上躥下跳，哥哥當著所有人的面對他一頓教訓，最後還提著孩子的腳從客廳拖到臥室。
我及時過去制止了哥哥的行為。
管教是需要一對一的，絕對不可以在外人面前。
如果孩子在外人面前行為不當，把他帶到臥室，關起門來，讓他哭鬧。
這時候也不要說教，就看著他，他絕對會哭得更兇，你只需要告訴他：哭吧，沒哭夠就繼續，我等你。
除此之外什麼話都不要講。
直到孩子發現自己哭解決不了任何問題。
這時候態度溫和地問他：你知道為什麼帶你來房間嗎？
如果孩子說不知道，就可以一點點講個他聽，但切記不可說教，最後一定要問他：那你覺得從這件事情中你學到了什麼？
這麼問可以很好地培養孩子的反思能力。
有很多父母誤解了這種“不”，譬如孩子尿褲子，你說：下次不許尿褲子，再尿你試著。這是恐嚇，不是管教，而且這種行為很容易讓孩子變得自卑。
如果孩子不是故意使壞的行為，可以不需要對他說“不”，只要正確地引導即可。
但某些惡意行為，尤其是你不理我，我就用頭撞牆這種惡意行為，必須制止，讓他明白什麼是行為邊界。
探索孩子的世界，解決育兒問題。
我是80後的成長日記，喜歡我就點贊、收藏、加關注吧。
如果你還有什麼育兒問題，歡迎在下方留言，參與討論。
