“玩具不玩了就收拾好！” “用完的东西放回原处！” “脏衣服别乱扔！”。这些话宝爸宝妈对孩子可能说过无数遍，可孩子依然是乱扔乱放、我行我素。
究竟是哪里出了问题？让孩子如此抗拒收纳整理呢？
“日本收纳第一人”、“小松式整理法”创立者小松易先生带来的超级亲子收纳课，看看他有什么好办法，让孩子不再抗拒收纳。
本文选自《日本妈妈的超级收纳课》，[日]小松易著，张宁译
小松易 日本第一位专业“整理师”，“小松式整理法”创立者。创建咨询公司“整理工作室”，接受小至个人、家庭，大至企业的整理委托，已有千万人从他的收纳理念和方法中受益。
不知道收拾东西的方法和意义，孩子怎么能学会收纳？
几乎所有的孩子都不知道收拾东西的方法和意义，这是孩子不爱收拾东西的最根本原因。对不懂方法和感觉不到必要性的事情，每个人都不会想要去做。
家长榜样作用大
不知大家是否知道，在父母不收拾东西的家庭长大的孩子也不会收拾东西，那是因为孩子没有榜样。学校是不会教孩子收拾东西的。如果家里总是乱七八糟的，孩子也会把这种状态当成是常态。
那在家长整理习惯很好的家庭又如何呢？
有这样一个故事。我以前指导整理时认识一位女士，每天早上都会在做家务和去工作之前先整理房间。她日复一日地每天早起收拾东西，有一天睡过头没起来。她的孩子叫醒她：“妈妈，今天不收拾房间吗？”之后还帮妈妈一起收拾。
家长就是孩子的榜样，家长首先要让孩子看到自己收拾东西的行动，这一点非常重要。
告诉孩子收拾东西的动机
在教孩子如何收拾东西的时候，很有必要告诉他们为了什么收拾东西，这个理由必须是孩子能接受的。
我以前当过某电视节目的嘉宾，一位家长在该节目里说过的一段话给我留下了非常深刻的印象。他说他在教孩子收拾东西的时候会告诉孩子为下次再玩儿做准备，孩子听说是为了下次玩儿做准备，自然就会觉得收拾东西很有必要了，也就会主动收拾东西。
家长要帮助孩子认识到收拾东西的意义。
命令孩子去整理，孩子也不知道怎么做
你是不是经常命令孩子赶快收拾东西？只是命令，孩子是理解不了的。因为孩子不知道什么是“收拾东西”，也不知道该怎么做。
人看不到做事的过程是学不会的。在学习中也一样，突然遇到新问题时，只把答案告诉你而不告诉你解题方法，你还是不知道怎样才能把题解开。收拾东西也是同样的道理。
你要告诉孩子具体的收拾方法，让他亲眼看到什么东西要放回箱子，什么东西要扔掉。
对孩子发脾气只会起到相反的效果
我以前指导过的一个人，小时候家长说如果他不收拾好衣服就把衣服扔掉，结果家长真的把衣服扔掉了。从那以后他一直都会好好收拾东西。但不久他开始一个人生活之后就再也坚持不住了，屋子里的东西都是到处乱放。
家长总是对孩子发怒的话，孩子就会觉得收拾东西是件很让人讨厌的事。现在正是为了让孩子将来能够生活自理而进行准备的阶段，也是让孩子掌握学习能力的重要阶段，家长要从孩子成长的角度考虑。
孩子收拾的习惯都是从小小的“0”开始的
在前面我们介绍了收拾东西是按照“整理→归置→维持→养成习惯”的基本顺序进行的，但是孩子收拾东西的顺序是相反的。因为对小孩来说判断“需要不需要”“分类”“扔掉”的难度太大了。
我们可以先从让孩子把用过的东西放回原位开始。可以先在很小的范围内练习，一点一点地扩大到什么都收好、范围更大的场所，规定好东西放置的地方，完成归置的步骤。这样房间就可以一点一点地都收拾好了。
重新布置房间可以安排在暑假等休假期间
我建议把清理东西、重新整理房间的工作放在学期或学年更替的时候做。尤其是书桌周边，通过重新布置，可以大大节省以后收拾的时间。保持整洁的书桌上学习也会提高学习的效率。
家长可以通过提问的方式，比如问孩子“这个还用不用了”，来完成“分类”和“扔掉”的步骤，而且家长如果夸奖孩子表现很出色，会提高孩子整理和学习的心气。
看完了亲子收纳的小技巧，让我们再看看一个案例故事——9岁男孩哥哥和六岁女孩妹妹的收纳改造记录。
在家的空间里，每个人都应该有属于自己的区域。即使是小朋友，也要有属于自己专属空间。清楚边界，管理好自己的物品是走向独立的第一步。明晰了人与物的边界，才会慢慢对人与人的边界更清晰，小朋友也才会更加懂得保护自己，更加有独立意识。
我们和Coco老师一起来到了一位儿女双全的超级辣妈家。
她是热爱做饭和喜欢做各种烘焙的超级辣妈，有着一对可爱的儿女，哥哥妹妹的感情更是艳羡旁人。每日不重样早餐打卡，更是让每位妈妈都惊呼为榜样。
“为了孩子们的学业，前不久搬来了海淀区的学区房。”家里的格局变小了不少，但还是给哥哥妹妹区分出了独立的房间。“家里的两个小朋友都很有主见，对自己的房间都有不同的想法。早在搬进来前就想把他们的房间独立出来，对于培养他们的独立意识也很有帮助。”虽然妈妈超级会打理，但学区房的空间毕竟有限，这次我们和coco老师一起走进这个可爱的家庭，完成了一次6小时的亲子收纳之旅。
▲小公主衣橱大改造
▲公共区域的读书空间
让收纳专家都惊叹的男生房间
收纳第一站来到哥哥的房间，大概也是对收纳老师的终极挑战了！一个9岁男孩的房间完全是按照自己想法打理的，整洁又处处充满巧思。连Coco老师都直言，可以让收纳师来学习了！
妈妈说“哥哥是个很有自己想法的人。虽然偶尔看起来有点乱乱的，但我尊重他每一个有创意的小想法。”
拉开抽屉，本满心期待会乱糟糟的我们，被专业的站立式叠法又一次惊呆了。
走进哥哥的房间后实在没发现任何可以重新“修整”的细节，反而是学习到了很多。希望每一个男孩的房间都可以如此整洁又富有想法。
6岁小公主的衣橱
妹妹是个热情好客的小机灵鬼，我们和这位6岁的小客户一起改造了她的公主衣橱。
改造前的衣橱还是稍有些凌乱的，右面的小礼服虽已悬挂，但左侧大量的衣物还是堆积在一起。Coco老师讲
衣柜里的衣物最好采用悬挂式，若是不能悬挂起来，也尽量使用站立式叠法，让所有的衣物都能轻易被看到。
为了让空间得到更合理的应用，coco老师团队的小伙伴将衣橱里的实木隔板拆掉，让空间得以重新进行规划。
▲妹妹的衣物堆满了整张床
挪出衣物就要开始筛选环节啦。这一次，妈妈主动让权给妹妹，让妹妹做自己衣物筛选的主人。原本以为会耗费很长时间，却不曾想妹妹的决断力远超很多成年人。按照喜欢和不喜欢的原则，妹妹每次筛选衣物都不会超过3秒钟。很快，一床的衣物就被分为了两小堆。
有时候，小朋友的决断力远超我们的想象，不如给他们一些自由度和小权利，或许她也能给予我们更多的小惊喜。
进入收纳摆放环节，通常大人会挑出常用和不常用衣服分别收纳。但小学生比较简单，把挑选后的衣服按周一到周五上学和周末分成左右两部分，左边放的是上学可以穿的裤子、上衣，右面是一些周末或其他场合穿的衣物即可。
悬挂衣服下方摆放一些收纳盒，可以有更饱满的空间利用哦。
▲袜子和小内内
▲打底裤和长袜
▲床品和家居服
▲连小公主心爱的配饰都有独立的空间
小公主对她收纳后的衣橱非常满意，说这完全是她想法中衣橱的样子~
公共书柜收纳闪电战
让妈妈头疼的还有客厅的这一个书柜。书柜里摆满了一家四口的书籍，看似整洁有序，但有些书籍已经东倒西歪或者不好一次性取出，家庭成员的书籍也都部分混放在一起。
即使共享一个书柜，每个家庭成员也应拥有自己的一片“责任田”。按照家庭成员的人数，coco老师将书柜进行了四分。
明确了各自的书柜空间，便开始了书籍筛选环节。帅气的哥哥做选择非常果敢，《丁丁历险记》瞬间被舍弃，理由是已经看过啦。
妹妹也很清楚自己的喜好，书籍筛选得很顺利。
经过不到近三小时的共同努力，书柜顿时变得清爽不少。书柜区域的划分更是让每个家庭成员能更快速地取出自己想看的书籍，并且定期各自做好规划整理。
一场收纳之旅进入尾声
这是一堂大人和小朋友共同的成长课堂
每个人开启自己人生的整理和收纳
有两个最好时机
一个是岁末年初
另一个
就是立刻、眼前、当下
附赠小贴士给正要开始收纳的你
干货小梳理
1、超负荷的书柜通过四分法，断舍离掉部分书籍，让它重新恢复自由呼吸；
2、明确分区，给每一位家庭成员划分“责任田”，让书柜更加整洁易保持；
3、小朋友的衣柜去掉不实用的层板，增加挂衣杆，并降低高度，让她取衣更方便，从而节省宝贵的早晨时间；
4、增加小抽屉并贴上标签，为物品分类提供便利性。
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