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激发陪伴孩子一生的能力
在生活中，有些孩子的一些行为：
◉不喜欢被别人突然触碰，一碰就哇哇叫，喊疼
◉非常讨厌脏兮兮的活动，例如:玩沙子，用粉笔，画画
◉对衣服的标签或接缝处很排斥，坚决不穿这类的衣服
◉挑食，坚决不吃某种事物
◉讨厌游泳、洗澡、刷牙或剪头发
◉不喜欢淋雨，不喜欢人多的地方
◉对新事物、新环境、陌生人、很难适应
看完上面的情况，相信多数人会觉得：“这人真矫情！”
但，芒果熊很严肃的告诉大家，如果孩子“矫情”，家长一定要注意啦：“孩子很可能是触觉敏感”。
下面是台湾的专家对触觉的详细解释
有些孩子是触觉敏感，也有些孩子是触觉反应不足：
◉对室温不敏感，对身体的察觉能力不足
◉总是在碰撞别人或物体
◉除非用力碰触他，否则他会浑然不知
◉对疼痛的反应不大，不晓得自己已经受伤
◉掉了东西也不知道
◉需要持续地用力，才能让他知道身体的什么地方被碰触了
◉不太注意衣服是否舒适，衣服歪了也不知道
◉吃东西囫囵吞咽，脸上嘴上、鼻子上弄得脏兮兮的，也没察觉到
◉会咬不能吃的东西，例如指甲、头发、衬衫袖口、衣领、玩具和铅笔
◉会伤害他人的身体或宠物，无法体会他人的疼痛
◉不礼貌地”侵入“他人的空间
触觉对孩子的成长影响很大，尤其在情绪适应性和专注力上。
触觉促进情绪稳定
触觉影响健康成长
触觉刺激促进成长
触觉刺激促进专注力和头脑清醒
触觉能有效减轻焦虑
触觉反应过敏感的孩子，会放大周围环境的影响，脾气容易暴躁，经常不开心。很小的空调声音，都能影响他的注意力。这种情况，在学习过程中，孩子很难专心致志。
触觉反应不足的孩子，会感受不到周围的影响，容易发生意外的事故，经常受伤，不会保护自己。
对于情况不明显的孩子，家长可以在家做训练干预，比如以下的游戏。
家长可以做的游戏训练
1、沙土游戏：将淘洗干净的细沙放进大盆，让孩子在里面玩耍，要增加沙土与孩子的接触面，沙土可用纸、树叶、豆、米等代替。也可以在公园沙坑或者海边沙滩，让孩子在沙土中建立自己理想中的世界。
2、冷热水刺激：在孩子洗澡的时候，让孩子感受不同温度的水。先从孩子可接受的温度开始，慢慢增加或降低温度（在安全的温度范围内）。
3、梳头游戏：用梳子的尖端去刺激孩子的头皮，并且顺势梳头，梳子不宜太尖。也可以让孩子自己梳头，对孩子手部的精细动作和了解自身形象都有帮助。
4、抓痒游戏：让孩子躺在床上，抓挠他的腋下、胸口，依照孩子的反应来控制力道，如果连一些常常接触他人的部位也有强烈的反应，则需要加大此游戏强度。
5、麻布刷身游戏：用麻布用合适力道刷孩子的手臂、前胸、后背、手心、足部，可以边唱歌或者讲故事，保持轻松的氛围，以免孩子过度紧张。也可以用毛巾、海绵、妈妈化妆用的软刷子代替。
6、大毛巾卷游戏：找一条略微粗糙的大毛巾，将孩子整个卷起来，再轻轻滚动或者下压，也可以用双手轻轻抱紧孩子身体的各个部位，强化各个部位的触觉感受。
7、小刺球游戏：用带突起的小刺球在孩子身上进行滚动、摩擦、轻压，主要刺激孩子的后背、脚心、手心、腋下、脖子，四肢与前胸可以让孩子自己完成。
如果孩子触觉过于敏感或反应不足，建议送到专业的机构进行训练干预。
芒果熊感觉运动课是通过专项训练，给孩子提供丰富多样的感觉刺激，促进大脑的发展，提高孩子对环境的适应和反应能力。坚持不断地训练，可以改善孩子地感觉统合能力，从而提高注意力集中水平，进一步提升孩子的学习能力。
上课的运动室是“儿乐宝”器材提供的，科学专业。
“儿宝乐”制定的感觉统合环境设计理念采用欧美国家、香港及台湾等先进培育工作地区的Occupational therapy专业培育理论。设计着重不同功能区的训练整合性及个别功能区的训练弹性强宽度等原则。
芒果熊自 2010 年成立以来，致力于提高孩子学习能力。解决注意力不集中、写作业慢、好动、感觉统合失调、读写障碍等问题。是浙江大学心理与行为科学系的教学和科研基地，还是香港理工大学读写易课程的合作中心。
在注意力不集中的问题上，芒果熊建议家长早发现，尽快采取人为辅助。对于孩子是否存在注意力不集中的情况，欢迎来芒果熊咨询~
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