蝴蝶效应是最早是气象学的一个概念，由美国科学家洛伦兹提出，后来又运用到其他行业和领域。
黄静洁提出的“第三种力量”，和“蝴蝶效应”有异曲同工之妙。也就是说，微小的力量如果有效加以调节利用引导，会产生如“狂卷风”般的巨大效果。
在养育孩子的过程中，这些不起眼的“第三种力量”到处都是。她认真记录下和孩子生活里的12个美好片段，代表看不见的12种力量。
这些力量或许是一个故事、一张机票、一个导师，甚至是一次旅行和一连串的错误，以及所面对的挫折、困难和挑战。
其实，这些力量是可遇不可求的，悄悄改变着孩子的身心健康、行为模式、性情塑造、和品格养成、理想确立。如何进行巧妙转换，适时利用，发挥作用，需要父母仔细探索，及时发现，并且要求耐心和持久去践行。
因而，借助多维度“第三种力量”，找到孩子的特色与标签，重视孩子综合能力提升，赋予孩子内心强大驱动力，让“外在压力”变为“内在动力”，才是帮助孩子成长的隐形财富，也是父母应该学习的大智慧。
一是杜绝做“直升机家长”，从“原生家庭”之外，寻找合适的“延伸家庭”，帮助孩子成长。
很多父母会以安全为由过度保护孩子，紧紧将孩子局限于“原生家庭”的范围内，不让孩子与其他孩子或家庭有过多接触，就像“直升机”在孩子头顶不停盘旋，却从不放手离开。
而孩子有天然的社交需要，需要在学校和家庭之外，有个全新的环境，可以接触更广泛的人、事和物。在西方，这样的亲密家庭，称之为“