你们家的孩子乖巧吗？没有家长不喜欢乖巧的孩子，乖巧，代表的是懂事和聪明，而很多的家长都会不自觉的认为，乖巧的孩子都是学习成绩好的孩子。要知道，孩子的乖分为很多不同的类型，别一刀切，觉得乖巧就是好。
小朋友安安是一位名副其实的乖宝宝，出门在外，她从来不会争抢任何的玩具，每次跟着妈妈走到超市里，抬头看看四周，乖乖的跟在妈妈的身边，当妈妈问她要不要吃东西的时候，她都会静静的说一句：“我都可以，妈妈买了我就吃。”
相信很多的家长听到孩子真的回答，心都快融化了。
安安的妈妈也不例外，每每听到孩子真的乖巧的回话，生活里安安静静，努力读书，时不时的还会帮着家长做家务，安安的妈妈就会情不自禁的流眼泪，觉得孩子长大了，知道理解父母的辛苦，替父母分担。
但，事实是，安安的人缘非常不好，在家长面前乖巧的她经常会因为朋友的一句话而闹矛盾，有朋友给她东西吃，玩具玩，就是好朋友。那么，孩子到底是乖巧还是讨好呢？
一、孩子的讨好型人格，很多时候是受父母的影响
乖巧和讨好型的人格，经常会被混淆。这是因为讨好型人格的表现就是乖巧，懂事，听话，我们看到的都是好的一面，而那些自卑、讨好、不自信、委屈等，都是在背后才能感受到的，对于我们来说，并不能很好的注意到。
孩子的讨好型人格家长们难以发现，但是讨好型人格的出现，和父母有着直接关系。
看父母脸色，这是讨好型人格孩子最主要的一个表现。这是因为父母是孩子接触的最多的人，家长们经常会说，看谁家的孩子怎么样，哪个同学又取得了很好的成绩。
兴许在我们看来，这是简单的一句提醒，我们想要通过提醒来告诉孩子你要上进，身边有很多学习的榜样等。
可是孩子不一定会这么理解，受家长的影响，他们会有目的性的说话，做事，为的就是想在父母面前留下好的印象与评价。
二、讨好型人格，让孩子失去底线，步步退让
溢美之言，置疑于人。王安石在《与孙子高书》中这样写道。
溢美指的是超过实际的赞美，置疑指的是使人怀疑。
总体来说，它想要表达的意思就是超过实际的赞美的语言，使人怀疑他的动机。
讨好型人格里，孩子的语言容易受到攻击，降低其可信度，更重要的是，在语言和行为里，孩子的底线会降低，容易变得“不择手段”。
例如孩子被欺负了，为了能够获得同伴的认可，他们忍气吞声，选择服从或者退让，孩子心里不一定有委屈，但是他们是有有目的的。
赞美也是一样，为了讨好，孩子会说出自己并不认可的话。
三、家长如何避免孩子养成讨好型人格
1、 不拿孩子进行攀比
同龄人之间的对比最容易让孩子形成讨好型人格。很多家长总是不明白，为什么孩子怎么说都不听，一点儿感觉都没有，就是不重视自己的学习呢？其实不是的，孩子不说，没有明显的进步并不代表着他不重视。
恰恰是因为家长们的指责，和其他人进行攀比，会让孩子把这种在意扭曲，原本是学习，却成为了孩子奉承家长的理由。不拿孩子进行攀比，避免孩子出现讨好型人格。
2、 穷养教育要慎重
你以为不给孩子零花钱，天天喊着自己压力大，经济条件不好，家里生活困难就是所谓的穷养教育，能够让孩子孜孜不倦吗？
穷养的穷不在经济条件上的穷，反而是因为错误的穷养，让孩子内心自卑，从而喜欢讨好。
所以在进行家庭教育的时候，一定不要错误的将“缺钱”视为穷养。
3、 不对孩子进行道德绑架
“我们这样子都是因为你”，不少家长经常这样告诉孩子，自己所有的苦和累都是为了孩子，孩子还这么不懂事真的很不应该。要知道，家长压力的转移也是一种道德绑架。家长这样对孩子说，只会让孩子心里负担重，觉得对不起爸妈，进而变得讨好，成为所谓的“懂事的孩子”。
不顾自己来讨好别人？源自“讨好型人格”的伤痛，家长别忽视，孩子的成长不能只有讨好。
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