1、读者的地位和作用
读者转向的原因
A、文本分析--个体的阅读经验 陌生化-读者
B、关于主题的对象哲学
1）解释学：前理解（知识，观念，经验，文化背景等）理解不是被动接受，限制了理解的可能
本意是否存在：？理解即误读。
基本态度 1、多读--提升前理解的敏感度
2、自觉接受文本的感召和约束
A、英加登：空白，未定点 。文本未写出，暗示读者填补。
2）存在主义：
文学理论之文学的接受
李vincent
1、读者的地位和作用
读者转向的原因
A、文本分析--个体的阅读经验 陌生化-读者
B、关于主题的对象哲学
1）解释学：前理解（知识，观念，经验，文化背景等）理解不是被动接受，限制了理解的可能
本意是否存在：？理解即误读。
基本态度 1、多读--提升前理解的敏感度
2、自觉接受文本的感召和约束
A、英加登：空白，未定点 。文本未写出，暗示读者填补。
2）存在主义：