这次新型冠状病毒来得突然，开工也延期了一天又一天。目前疫情得到缓解，很多企业都开始办公，但是孩子依旧无法去学校上课。
这也极坏了很多的父母，父母开工，孩子没人管理。父母不开工，没有收入，车贷房贷怎么办？纠结之中，每位父母都做了自己的选择。
选择在家辅导孩子的，似乎并没有父母想象的那么如意，孩子好像依旧“不争气”，简直就像是扶不起的阿斗。
妈妈辞职在家辅导孩子学习，儿子各种不配合，焦虑之下妈妈跳河轻生
辅导作业一直是很多父母头疼的问题，有的父母辅导孩子作业时气的高血压飙升，也有些直接啪啪揍孩子，更有甚者把自己的手绑起来，防止控制不住自己。
有这样一位女士，在辅导儿子做作业后，焦虑的直接跳河。
因为这次疫情，刘女士儿子所上的学校一直未开学，在家上网课。刘女士上班的公司也陆续开工了。
可是如果刘女士上班，就没有时间照顾孩子的衣食起居，帮助孩子辅导作业了。
于是刘女士做了一个艰难的决定，就是辞掉工作，专心在家里陪儿子。
谁知道儿子各种不配合，上网课不到十分钟就跳到游戏画面，写作业一天托一天，老师也在不停的“催催催”，可儿子的作业就像个无底洞，怎么也写不完。
刘女士觉得自己所做的一切所付出的一切都不值得。这个儿子就是扶不起的阿斗。
随后刘女士便想不开跳河轻生，被消防员救上来之后，刘女士大呼：“别救我，我太累了”。消防员答道：“做家长都很累的。”
针对刘女士的这个事件，也引起了众多网友的热议
• 辅导是你，做家务是你，做饭是你，还得伺候巨婴老公，我太难了。
• 现在在家布置的作业比上学时候还要多，纸质作业，手机软件盒子作业，背书，一样一样的盯，孩子却像驴子拉磨一样。
• 想开点，大家都一样，孩子还没有懂事，等长大就好了。
相信这位刘女士之所以会想不开，除了儿子不好好上课之外，更多的原因还是
的确在疫情之下，每个家庭都过得都很艰难，但也要勇敢的面对不是吗？
家长辅导孩子作业，为何无法平心静气？
│本身就带有焦虑情绪
作为成年人，每天面临的事情很多，也很杂，自己本身可能就存在不满意的情绪。
比如疫情期间，很多私营企业都不能够开工，还面临着各种房贷、车贷、店面费等等，一天不开工，就在亏钱，也有可能会面临倒闭。
心境没有调整好，就带着负面情绪去辅导孩子作业，如若再遇到孩子的各种不配合，不主动，这种焦虑的情绪会爆发到极致，继而出现骂孩子，或者是打孩子的行为。
而孩子是一个活生生的人，面对父母的这种反应，自然会出现一系列对抗的情绪，继而发生矛盾。
│孩子不听话
七个生字早晨写了三个小时，面对这样的孩子，哪个父母能够平心静气的和孩子去沟通呢？
确实孩子不听话。能怎么办？骂没有作用，打又解决不了问题，只能自我抱怨、生气。
│对孩子的期望太高
一句不让孩子输在起跑线上，很多孩子从刚出生开始就在上各种的早教班，兴趣班，补习班，就为了不让孩子落后，父母对孩子期望都很高。
即使因为疫情，也不能耽误了孩子的学习。
带着这种期望，父母眼里是揉不得任何沙子的，所以当看到孩子不争气的行为时，肯定难以平心静气和孩子去沟通。
如何缓解家长辅导孩子时的焦虑，让母子从“鸡飞狗跳”变“母慈子孝”呢？
1）让孩子了解学习的意义
孩子学习不是为父母而学，更不是为老师而学，而是为了让自己变得更加优秀，为了给自己将来的人生路上铺一条平坦的道路。
立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
在孩子的年龄还小时，可能还不了解学习的意义究竟是什么。父母单纯的去给孩子灌输，孩子依旧不明白。对此可以采用启发式方法点播孩子。
• 带孩子看有价值的影片
父母可以带孩子去观看一些有价值的影片。让孩子知道未来孩子想要变得优秀，就必须让自己现在变得强大。基础打好，未来才有希望。
• 让孩子去参加社会实践
有眼界才有境界,，提高孩子的眼界，就是在提高孩子对社会、对自我的认知。
把孩子送到社会上去参加社会实践，了解人际关系，了解每个人的差别。
可以让孩子写一篇实践感悟，继而逐步引导孩子。
让孩子明白：现在的自己只要努力，将来就一定会有机会成为那个灯塔上最闪耀的光。
2）平时要建立孩子自我学习的好习惯
学习本是孩子自己的事情，为什么要让父母去督促呢？
父母可以针对孩子不知道的问题去辅导，但是督促完全没有必要。因为这是孩子自己的事情。孩子必须要有自我的使命感和责任感。
• 建立小目标，阶梯式成长
孩子考不考第一重要吗？不重要，重要的是孩子在突破，在自我在成长。
父母给孩子建立的目标，跨越性不能太大，这样会容易打击孩子的自信心。
建立一个小目标，在孩子可以达到的范围之内，但又没有那么容易达到的目标，这样的目标定位更容易促进孩子去努力，去奋斗，让孩子在学习上呈现一种阶梯式的进步。
• 适当鼓励，增加自信心
每个孩子都需要得到父母的肯定，如果父母一味地批评孩子，孩子对父母只有抵触心理，对学习甚至会产生逆反情绪。
适当的鼓励、夸奖，才能够增强孩子的自信心，引领孩子往正确的方向行走。
3）辅导孩子作业时应学会“数形”结合
为什么家长辅导孩子功课，孩子总是听不懂？
家长是否考虑过是自身的问题，或许在家长看来，一加一很简单，它就等于二，可是在孩子眼里，他就是不明白。
举个简单的例子，公司领导层所熟知的知识，基层员工并未都能理解的，为什么培训了无数次，仍然没有长进呢？这就是差距。
孩子和家长也存在这样的差距。
面对这样的问题，父母要改变传统的辅导方式，可以采用数形结合，例如一加一等于二的问题上，父母可以拿两个小木棍，让孩子去数。
不要局限于课本，尽量的采用一些模型帮助孩子去理解。
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