應用題是數學裡面的重難點，除了要牢記公式之外，還應該多做練習，找到應用題之間的聯繫，通過編題，給思維以廣闊的馳騁空間，最大限度地調動認知結構中的舊知板塊，進入知識的運轉狀態，在思維的創造性活動中，形成新的知識網絡。數學雖然是理科性的學科，對孩子們的理解能力和邏輯思維能力要求是比較高的，但同時也不能忽略對知識點的記憶，只有記憶和理解雙管齊下，才能保證孩子取得更好的數學成績。數學的公式是最簡單的，同時也是最重要的，做應用題或者其他提醒，都離不開對公式的應用。數學是一門連貫性很強的學科，前後的知識都是有聯繫的，只有把前後貫通起來，在腦海中形成一個思維導圖，不僅可以幫助孩子牢記所學過的知識點，更能活躍孩子的思維，打開孩子的思維方式，高分自然手到擒來了。“興趣是最好的老師”。如果學生對這門課一旦失去興趣，他將出現厭惡的情緒導致厭學這門課，應用題更是如此。因此家長在平時要注意讓應用題以其生動的語言、靈活多變的題型、靈活多樣的思考方法和解題方法吸引孩子，讓孩子自主的去學習數學，才能更好更快速的提升孩子數學成績。老師今天就特意整理了一份應用題資料，涵蓋了所有的題型，只要孩子把這幾道題搞懂，那做起應用題來就會非常輕鬆了。家長可以為了孩子收藏，也可以打印下來給孩子貼牆上背，相信對孩子的數學學習會有所幫助。當然，家長還有其他疑問的，也可以和我一起溝通交流。
以上題型，最好在理解基礎上記憶，基礎較差的可以先背下來。如果各位家長同學在學習上有任何困難，
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