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家长的烦恼：孩子“读书难”
说到孩子读书问题，家长们各有各的烦恼：
一位妈妈说，我们家孩子看书效率太低了，让他看一本书，拖拖拉拉，好几月才能看完。
另一位妈妈附和，我们家的也是，一看书就分神、犯困，没翻两页就想做别的事，一点儿都读不进去......
孩子不爱读书，读书没兴趣，到底是哪里出了问题？
说到底，就是读书方法不对，效率太低！
很多孩子在读书时，常常走马观花，一扫而过，一页一页翻过去，翻完了就算是读完了。这种“马虎阅读”带来的后果就是：读了等于没读，一本书读完了，书中的情节模糊，能够获取的知识也是微乎其微。
花了时间，读完一本书，结果却什么也没有收获，如此低效率的读书方法，有多少孩子正走在这样的阅读不归路上！
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有效的读书方法——思维导图
思维导图以关键词为中心，通过多彩的颜色、弯曲的线条，来刺激大脑，引发灵感和强化记忆，在阅读时使用，可以加强记忆，提高读书效率。
如何画思维导图呢？
书中有一个人物叫达力，是哈利·波特的表哥，我们就以他为例，画一幅人物肖像的思维导图。
第一，在白纸正中心画一个图形，写上中心词——达力。
第二，顺时针画上和达力相关的关键词作为主要分支，这些分支，是对于人物从哪几个方面进行介绍，注意分支画的时候，分支应该自然弯曲。
第三，对于每一个分支关键词，在相应的分支下补充相关信息，画出2级分支。（对于2级分支下关键的细节和其他对自己有帮助的地方，可以再画出3级分支。）
这样就完成了一副简单的思维导图，在制图过程中，我们更推荐手绘，通过不同颜色的笔和图形，画制属于自己的思维导图，既充分发挥了自己的想象力，又提高了读书效率。
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