鏻静
第一：马上高考了，高考成绩还公布吗？有学生成绩不理想心灵受到伤害谁来负责？由于成绩差，导致不能被录取的结果，被其他人都知道了，心灵受到了伤害。
第二：这老师一月2600，明星4天6000万，还不用纳税；2.6千，申请贫困户的条件够了；能不干教师尽量别干，真不是个好生活。
第三：这个事要真是到了教育局，肯定没有一个人，敢为老师说一句话，肯定会为了平息家长，把老师处理了，这就是提高教师待遇的时代。连老师基本的权益都得不到保障，教育的意义又在哪呢？
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第四：养不教，父之过。教不严，师之惰。你的字写得这么漂亮，一定是一名好老师，离开学校是对的，干啥都比当教师强。
结束语：无语的教育，无语的家长，可怜的教师，战战兢兢，如履薄冰，安全的红线，师德的红线，行为的红线，话语的红线……何所为?何所不为?茫茫然无所适从!
（这些内容是我在评论里面找的！相当具有代表性！作为20年教龄的我......没话说！）
游戏大咖王
在这个世界上，最不该被妖魔化，最不该成为弱势群体的是老师；同样，最不该娇生惯养，最不该放任自流的是祖国的花朵。
辞职的小学教师，并非驻马店的那一个，在我身边，每年都有大批的小学教师忍痛割爱，离开自己当初深爱的教育教学岗位。
兔死狐悲，物伤其类。作为教师，虽然在酷暑六月，但我也感到一阵深深的寒意：教师如果成为带着镣铐的舞者，如何跳出教育振兴的主旋律？
如果每一个教师都当“佛性教师”，如果每一个教师对学生的畸形表现睁一只眼闭一只眼，教育的希望何在？这是教育的痛点，需要整个社会来反思，当然，由此带来教育生态的灾难，需要整个社会来埋单！
在这个案例中，驻马店小学老师的做法可能欠妥：把学生默写古诗的成绩发到了班级群。这可能会伤害学生的自尊心，也可能让家长很没有面子。
但是俗话说：“庭院里练不出千里马，花盆里长不出苍天松。”如果一个孩子、一个家长连直面自己成绩的勇气都没有，很难想象这样的家庭到底会有什么希望。
鲁迅曾经说过：真的猛士，敢于面对惨淡的人生，敢于面对淋漓的鲜血。而一直处于温室中的孩子能有什么作为，可想而知。
开弓没有回头箭。选择教育教学这个职业，我后悔过，彷徨过，沮丧过，也想过辞职。但是，我学的是教育教学的专业，除此之外，我还能干什么？所以，我坚持了下来。可能，在你的眼里我是一个没有出息的人。
但是，只要我继续在教育教学岗位上一天，我就会坚守一天的初心，不敢一天忘记教育教学的初心。写下这篇回答，与依然坚守于教育教学第一线的同行们共勉。
微雨润苗
5月28日，来自驻马店小学老师的一封辞职信火了，写信的人是一名小学四年级的班主任语文老师。
内容如图所示：
看完这个事件的始末，我不仅倒吸了一口凉气，因为此老师的做法我也在做，每天我都会勤勤恳恳地看作业，小测，甚至上课的每个学生的表现都有记录，并详细发到班级群，告知家长，希望家长对自己的孩子每一天的状况了如指掌，并加以鼓励和督促。
如果哪天有家长也以伤害了自己孩子的自尊心为名而状告我，我怎么办？为了区区不足以养家糊口三千块左右的工资要怎样屈膝赔礼才能保住饭碗？
如果家长告到教育局，结果将不堪设想，因为，众所周知，目前没有一例相似事件，是舆论和教育局为老师说话的，受处分，登门道歉等不知要多久才平息此事。
我越想越后怕，是坚持初心，一腔热血，只为孩子多学点东西，只为端正孩子的正确学习态度？还是明哲保身？从此教而不管呢？大家出出主意？
指尖教育帝国
对于这个问题，我真的不想多说了！说多了，太累！
今天又有家长找到学校办公室去了！原因是，两个学生闹着玩，拿扇子打了一下头。然后回家就说头疼。我们把教师监控都调出来了，也都看了。都活蹦乱跳的！我下课回办公室，就听见争吵，我坐那一句话不说，我觉得，好无奈！望了望天空，我就想说，去他妈的教育！把老师当成什么了，把学校当成什么了。说来闹就闹！真累！
对于这样的家长，就很简单，别管他的孩子！毁我一时，毁他一生！就这么简单！
六年级还全市统一考试，作为体育系研究生的我教了3年数学了，天天累死了！
孩子第一天上幼儿园，本是高兴的事情，竟然发烧39度，难道我明天就去幼儿园找老师去吗？
哎！大家都不容易，互相体谅吧！
翔璐足球
喜欢怎么样就怎么样，家长的恫吓两句你就脚软了，还是读书人吗？反正我不伤害学生的自尊心，给他希望与信心，但不知悔改，老捣乱者直接就调离他到办公室进行反复思想改造直到态度转好为止才重回课室，争取家长支持，一直以来都比较走运，无事！也曾有学生不听教诲并威胁投诉，我直接拿出电话给他，他不打电话，我就直接打电话叫家长来密议，一个孩子都威胁得了你，你站在讲台上干什么。
德毅教育数学老师
看了这封辞职信，涌上心头的只有一种情绪，那就是心酸。曾几何时，尊师重道已经沦为老师就是任劳任怨、挨打受气的保姆？曾几何时，严师出高徒变成了老师要谨小慎微的看脸色教书？
记得我们读书的时候，也是生性顽劣，故意跟老师对抗来换取我们的所谓尊严。当时年少轻狂，甚至因为被老师体罚了产生怨恨而故意消极学习。要知道我们的教育条件就是乡村小学，老师的素养略高于大字不识的农民。不用说成绩评比了，每次考试完毕，考的差的都得棍棒伺候，即便在课堂上也经常大爆粗口，川骂、国骂张口就来。最后，我在被老师踢打并命令跪下时，自尊爆棚，坚决不从而被老师责令停课请家长，因此离开了学校。
于是，我们犹如久别重逢的亲人，浑然忘却了彼此之间曾经有过的芥蒂。我由衷的感谢老师当年对我的责任和深意，老师只是说你现在也挺好的，那个时候或许是我错了，我虽然教代数，但是我知道你很聪明又有天分，一个初一学生就能够自编自导自演相声，眼看数学拖了你后腿，太着急。
那一瞬间，我有些哽咽，想到自己当初带着虚荣的幼稚的自尊，其实就是一种变异的自卑而已，结果误了自己，感到深深的歉意和懊悔。我们那个时期，无论多么顽劣，起码家长还是无条件支持老师的。
而当今的老师，在家长对孩子无原则的宠溺下，已经不仅仅是一名辛勤的园丁，因为园丁总可以对花草进行适当的修剪与斧正，而现在的老师恐怕连批评教育的话也得字斟句酌。如同这个辞职老师所担忧的一样，万一一年半载后，孩子遇事自杀了，家长岂不是要怀疑老师语言太重导致，而要找领导甚至要老师偿命？
一个经不了任何风吹雨打的人，其实活着也是暂时的，因为一旦进入优胜劣汰、激烈竞争的社会，无论他曾经学习多么优秀，都有可能因为一点点挫折而难以生存。家长们啊，如果学校教出来的都是这样的孩子，无论看上去多么优秀，其实都是心理残疾人，是无法在社会上立足的。
但愿，给老师一个施展的空间与机会，对比是必要的，只有这样才知道距离、才能够促进。但愿，法律能够给老师一些保障，起码对于合法教育产生的风险进行免责和保障。否则，一个只能在孩子们跟前当奴才的老师如何教书育人？
为人师者，本是父母之心，对孩子严厉一些，不过是对孩子负责任或者怒其不争。但愿这个老师能够放下顾虑，极心无二虑的去做好自己，人生挫折难免，当老师也是如此。
谢金澎
谢谢大家讨论这个问题。孩子要不要排名次？成绩单要不要公布？作业要不要评点？这都是教师要做的事情。
比如说，评论一次作文，那位同学做得好，那位同学做得不好，如果没有具体比较，同学怎么知道作文应该如何写？
学习画画的老师天天要做的，就是指出同学，那个地方没有做好，应该怎么做，才能做好，最好的例证就是同学了。
记得上课老师总是会表扬作业最好的同学，同时，指出哪些同学没有做好，错误在哪里，这样，不会的会知道怎么才能做对，做得好的，可以更加自信自己的学习方法。
如今，因为老师在群里发了学生默写古诗词的成绩，家长就要告老师，我觉得，这是滥用举报权了。
因为，对孩子的伤害必须有直接的证据，不能你是伤害孩子，就构成对孩子的伤害了。
如果正常的学习督促，都是伤害孩子，那谁还敢教你的孩子？
比如，一次考试成绩公布一下，这本来就是事实。每一个孩子考试成绩怎么样，心理是有一定数的，如果每一个孩子都因为倒数第一，而感觉伤害，要么不用读书了，要么彻底取消考试。
但是，如今的社会已经非常严酷了。职业竞争更激烈，如果因为没有录取你而告企业，我想，社会能接受吗？
现在，智力有一个新名词，叫“逆境智商”。就是因为逆境已经需要我们面对了，而不是逃避。
这位驻马店的学生家长，我的看法是野蛮“控告”，粗暴控告，滥用所谓的“控告”权。
这样的家长，基本没有法律常识，仅仅因为自己的感受不同，就认为世界对他不公平。
老师有可能有些做法不一定适合所有学生，尽管如此，大家可以讨论，不要大打出手，一言不合伤害教育的正常秩序。
千千千里马
唉，想我当年读初中一，全班60人，在第一次期中考试，考前数学老师说80分以下的同学少一分挨一个戒尺(很宽很厚的竹板)打手心，考完全班32人80以下，数学老师亲自操刀，挨着打，最惨的52分，男女通杀，两节课才打完，当时没有一人哭，心里怒火，狠不得和老师对干，但没人有那勇气，老师也面无表情的打。从此过后全班各种数学考试基本没有80分以下的同学，数学老师从初一教到我们初三毕业，全班第一次挨打，也是最后一次。现在想想，心里酸酸的，祝福我的数学老师，好人一生平安，谢谢你。
春雪风雷
说到老师
呵呵
领的是死工资
完成任务就行
你孩子学习怎么样
与老师何干？
尽心尽力，
不拍大家笑话
我上学时
那次周末不被训？
每次都被老师说哭
回去还要被打
我挺感谢当时老师o(^o^)o
再说了
那孩子家长奉劝你一句
换学校吧
你把老师都弄走了
谁还敢教你孩子？？？？？？
我上学时
我爸给老师说
该打就打！！！！！
态度啊
家长！
绿林160151034
驻马店小学老师辞职信是火了，可广大教育工作者的心却凉了。
我父母当了一辈子老师，我深知老师这个职业的辛苦，所以我九十年代师范毕业后没去当老师。从这件事看来，老师这个职业是越来越成了高危职业了。
俗话说“严家出好子，严师出高徒”可现在的学生，因为家长的过分溺爱，以至于老师都不敢管了，试问这样惯出来的熊孩子能有出息？
驻马店这位老师不就是把学生的成绩在家长群公布了，难道这就是让有些学生家长要去教育局告状的理由？这算什么？记得八九十年代我们读书时，教室后面的黑板报就是专门用来公布各次考试成绩的，每次没考好都会被老师公开点名批评。
现在的教育变味了，对于差生，老师如不管，学生家长有意见，而老师如果严格管理，学生家长也有意见，甚至还要去告状，既然这样，那不如你们领回去自已教好了。
