高考作文备考策略:6个小方法提高孩子的写作能力

作为第一个00后高考,理所当然的受到了全国人名的高度关注。昨天,各大媒体平台就被“高考作文”刷屏。面对今年作文题目,网友们各说纷纭~~~

高考作文备考策略:6个小方法提高孩子的写作能力

今年的高考作文题,基本上延续了近年来的高考作文改革趋势。这一趋势,主要体现在两方面:

一是材料作文,给考生材料,由考生自主命题;二是给学生选择,从2-3个作文题中选择一道写作。

无论是什么样的形式,都旨在考察学生的思辨能力、表达能力以及写作能力

一、鼓励孩子表达自己的情感

我口表我心,我手写我口,就能打消孩子对写作文的距离感和畏惧感。说的时候就是“话”,把它写在纸上就是“文”,怎么想,就怎么说,怎么说,就怎么写;大人有大人的想法和说法,孩子有孩子的想法和说法,不同的人都有各自的想法和说法,所以每个人写出来的文章都不一样,这就是写作的秘诀。

家长可以从小让孩子学会写日记,每天记录自己的生活,写下自己内心的一些想法。久而久之,孩子就会成为一个喜欢将想法用文字表达出来。

二、让孩子用自己的语言写

所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。想怎么写,就怎么写,不要给与过多的约束和限制,不要给予太多的标准,不能把大人自以为是更有“意义”和“价值”的东西强加在他们头上,最需要的是宽容。忠实自己的心灵和生活,是打开作文大门的第一把钥匙。要多用短句子,多用白话,多用具体事例,少用概括性句子,多采用描述性语言。做人要直,作文要曲。

家长不要强制孩子用什么名言警句、诗词歌句。鼓励孩子按照自己的想法来写,哪怕那些文字在你的眼里都是无比幼稚的大白话。每个人都有自己独特的语言,尤其是孩子的世界更是丰富多彩。

高考作文备考策略:6个小方法提高孩子的写作能力

三、模仿中创新

孩子阅读了很多优秀的书籍,并且有一定的理解和思维能力的时候,如果不许模仿,他们一定举步维艰。人类能借助模仿而飞快地学习,特别是孩子,他们非常善于在模仿中学习。

家长可以让孩子多看看优秀大家的文学作品,临摹人家的“思维方式”,在模仿中要有创新,教会孩子像大师一样思考。刚开始可以让孩子对自己熟悉的、感兴趣的作品进行读后感写作,让孩子学会把自己的观察思考整理写下来。看、想、写,往复运动,盘旋上升,久而久之,就既有生活又有思想了,思考可以带动对生活的构思和表达。

四、给孩子展示和被认可的机会

孩子都是在被认可的过程中逐步变得优秀。家长可以多给孩子制造一些展示自己作品的机会。

高考作文备考策略:6个小方法提高孩子的写作能力

五、多练多改

巴金说:“只有写,才能写出好文章。”鲁迅说:“好文章是修改出来的。”修改是写作文最后一个步骤,并且非常重要。文学巨匠托尔斯泰一部《复活》就改了六次之多。

家长要鼓励孩子多读几遍自己的文章,在修改中不断提炼更加优秀的文学。让孩子始终保持我可以更优秀的向上思维,做到精益求精。

六、多观察生活,体验生活

很多家长守着老传统,要求孩子努力读书,其它事不要管。这种观念其实对写作大大不利,一定要让孩子多做事,比如买东西、看小孩、做水果拼盘……这不仅培养孩子的综合能力,而且能发现很多的写作素材,有经历有体验才有好作文。


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