精彩导读
中国教育改革进行了几十年，直到现在才眉目逐渐清晰，但从全国各地最新高考改革来看，似乎还未完全明朗。这首来自一线教师的寥寥几句诗《培养专才》把教育的真谛说得透透彻彻，着实让那些洋洋洒洒几万言的教育学者和教育专家们汗颜。
人的精力有限，
难以成为全才！
教育教学改革，
应为培养专才！
小学中学教育，
主教常识基础；
不能要求过高，
但要满足爱好。
学生若有特长，
应该重点培养。
有人数学特棒，
未必善写文章。
强迫攻读汉语，
一定没有出路。
阅读基本过关，
钻研理科无妨。
如果重文轻理，
必损科技国防。
强调传统文化，
不可不学联网。
要求知识面广，
不能走向极端。
各科重考阅读，
的确有些荒唐。
总想打造全才，
就是追求虚幻。
应学日本德国，
训练精技特长。
力求精益求精，
必然如愿以偿！
简要解读
《培养专才》这首诗指出目前教育改革的方向应该是培养专才，中小学教育要主教常识基础，不能要求过高，但要满足学生的兴趣爱好。如果学生有特长，需要重点培养。也指出了目前最新高考改革中的弊端，过分重视汉语和传统文化都是走极端，过分重考阅读，追求打造全才是一种荒唐和虚幻。诗的结尾期望中国教育改革能学习日本德国，训练精技特长。
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