河南法治网郑州讯（侯伟峰 张海乔）为了更好地开展新学期的英语教学工作，提高英语课堂教学质量，10月19日下午，郑州市上街区金华小学英语教研组全体老师齐聚一堂，针对小学英语故事教学的模式进行集中研讨。
在轻松愉快的氛围中， 老师们以访谈的形式互相交流了各自对故事教学的理解和感悟， 并将平时教学中的一些做法和积累的资料与大家分享， 共同探讨故事教学的基本模式。三年级的刘翠凌老师擅长通过故事操练单词，让孩子体会单词运用的语境。四年级的刘国中老师擅长通过故事来指导学生朗读， 培养语感。五年级的张海乔老师分享了通过讲故事、演故事来发展学生的口语表达能力的做法。六年级的王媛媛老师则推荐了在创编故事的过程中让学生发挥想象、培养阅读兴趣、提高阅读能力的学习方法。各位教师还针对教学过程中遇到的困惑进行了沟通，大家积极献计献策，各抒己见，在热烈的讨论中，教师们互相学习，共同反思，最后达成共识：在教学中，要始终贯彻“在用中学，学中用，学用结合，学以致用”的教学原则，积极探索适合学生发展的课堂教学，努力提升自己的教学智慧，形成自己的教学风格，创新教学模式，才能打造出高效课堂。
此次教研活动，让全体英语教师对自己的教学有了全新的认识，为老师们明确了今后英语教学工作的努力方向。
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