故事關鍵詞：
人人都需要一場成年禮，黛玉的前後差異對比極大
情商關鍵詞：
成長的必要，給自己成長的機會，學會配合別人
在上一期裡，我們談到寶玉其實是很懂人情世故的，雖然他不喜歡“世事通明皆學問，人情練達即文章”這兩句對聯，但是，你想想看，世家公子從一出生就在大家庭裡成長，每天都要面對許多的人，有祖母、父母、其他的好幾個長輩，還有更多的丫鬟、婆子、小廝之類的僕人，不可能完全是天真率性的小孩子，也必然有世事洞明、人情練達的一面。難怪寶玉很懂得“疏不間親”的道理，也可見寶玉的情商其實很高，並不亞於王熙鳳、薛寶釵。
但你知道紅樓夢裡情商成長速度最快的人是誰嗎？
為什麼她可以這麼快就改變自己？而讓她改變的關鍵又是什麼？第一個問題，也就是誰是情商成長速度最快的人，答案是：林黛玉！
什麼？你一定會大吃一驚，說怎麼可能，怎麼可能是那個孤高自傲、喜散不喜聚的林黛玉？她不是一直都心直口快，一個人感傷哭泣寫詩嗎？但事實就是如此，當我們仔細研究文本，就會發現：林黛玉是人格變化最大的一個人，我們只是被前期她的鮮明形象給限制住了，既定的刻版印象太深，所以沒有留意她在後期的變化，而這個變化用今天的概念來說，就是情商快速增長！
你看，第四十二回到第四十五回的這一段過程，正是黛玉成長的分水嶺，客觀地去看後半期的情節，就可以發現後面的林黛玉，其實和前面已經非常不同了。
舉例來說：早期的黛玉孤高自許、特立獨行，又很有潔癖，不喜歡和人相處，但是到了後面，她卻很懂得和別人合作，甚至還當起了詩社的社長呢，當了社長可就不能使小性子了吧。那麼，黛玉是怎樣和人合作的呢？從一個小地方就可以看得出來，第五十回大家做完連句詩，寶玉又是最後一名，被罰去櫳翠庵討紅梅花，臨走前黛玉和湘雲一起說：“外頭冷得很，你且吃杯熱酒再去。”然後湘雲拿起酒壺，黛玉立即遞了一個大杯子，滿滿地斟給寶玉，讓他喝了再走。你看，黛玉果然懂得配合別人了，所以才有這種好默契，不但異口同聲，而且動作上還分工合作，天衣無縫！
最讓人意外的是，連趙姨娘這個很不可愛的人，黛玉也都能以禮相待，熱情招呼，第五十二回說：只見趙姨娘走了進來瞧黛玉，問：“姑娘這兩天可好？”黛玉便知她是從探春處來，從門前過，順路的人情。黛玉忙陪笑讓坐，說：“難得姨娘想著，怪冷的，親身走來。”又忙命人倒茶。
你看，黛玉明知趙姨娘只是順路的人情，卻還是連忙陪笑讓坐，又連忙命人倒茶，還感謝趙姨娘的記掛，這種待客之道，不就是一種高情商的表現嗎？也因為這樣，到了第七十回“海棠詩社”改為“桃花詩社”的時候，大家就商議決定“林黛玉就為社主，明日飯後，齊集瀟湘館”，大家一起談天作詩。從此以後，瀟湘館果然也變成了一個文藝沙龍，大家開始常常往那裡去了。可是你應該記得吧，第四十回賈母帶著劉姥姥逛大觀園的時候，曾經說：寶玉、黛玉這兩個玉兒，“都不大喜歡人來坐著，怕髒了屋子”，可見黛玉的改變真的很大吧。
這些改變的情況還有很多，足以證明黛玉確實脫胎換骨，這裡就不詳細舉例了。那麼，你可能會很好奇：讓黛玉改變的關鍵究竟是什麼？怎麼忽然間就變了一個人呢？我來告訴你吧，那就是第四十二回的《衡蕪君蘭言解疑癖》，而這一回又延續到了第四十五回的《金蘭契互剖金蘭語》，也就是我們前面所說的分水嶺。這兩個回目我們會在下面仔細拆解，你應該已經注意到了，這兩回的情節都是在說黛玉和寶釵和解的故事，所以說，讓黛玉改變的關鍵就是薛寶釵，但你可能會問：為什麼薛寶釵可以讓黛玉發生這麼大的改變呢？我要再提醒你，注意一下回目上的“蘭言”、“金蘭契”、“金蘭語”，其中都有個“蘭”字，就是“蘭花”的“蘭”。這三個語詞清楚告訴我們林黛玉成長的秘密。
我們都知道，蘭花，一直被認為是優美高貴的花卉，因此，只要用到“蘭”這個字來形容，一定是美好的事物，“蕙質蘭心”就是大家最熟悉的一個成語。同樣的，《衡蕪君蘭言解疑癖》的“蘭言”是指美好的、珍貴的言論，從小說內容來說，就是指寶釵勸黛玉不要看《西廂記》、《牡丹亭》之類的雜書，以及“女子無才便是德”的道理。
這一回寫說：當時寶釵、黛玉回到大觀園裡，到了分手的路口，寶釵便叫黛玉道：“顰兒跟我來，有一句話問你。”黛玉便一同和寶釵來到衡蕪苑中。進了房，寶釵便坐下來，對黛玉笑道：“你跪下，我要審你。”黛玉不解何故，因笑道：“你瞧寶丫頭瘋了！審問我什麼？”寶釵笑道：“好個千金小姐！好個不出閨門的女孩兒！滿嘴說的是什麼？……昨兒行酒令你說的是什麼？我竟不知哪裡來的。”黛玉一想，才想起來昨兒失於檢點，說了兩句《牡丹亭》、《西廂記》的臺詞，不禁紅了臉，便上來摟著寶釵，笑道：“好姐姐，原是我不知道，隨口說的。你教給我，再不說了。”又央求寶釵說：“姐姐，你別與別人講，我以後再不說了。”
寶釵見她羞得滿臉飛紅，滿口央求，就不再窮追猛打，拉著黛玉坐下吃茶，慢慢的告訴她說，寶釵自己小時候也是個淘氣的孩子，祖父手裡藏了很多書。姐妹弟兄就一起偷看了不正經的書，包括《西廂記》，後來大人知道了，打的打，罵的罵，燒的燒，才丟開了。就是因為寶釵是過來人，先有這樣的成長經驗，所以看到黛玉還在不懂事的階段，才會覺得應該教導她，接著寶釵就勸黛玉，讀書是為了明理，對國家社會有貢獻，否則讀了書倒更壞了，等於是把書給遭塌了，所以不如不讀書的好，何況女孩子只該做些針線女工的事，既然認得了字，就該揀那正經的書來看，最怕見了些雜書，移了性情，就不可救了。
這段話聽在現代人的耳朵裡，大概都很難接受，不過我們不能用現代人的價值觀來看古人，那是很不公平的做法，我們要像寶釵一樣，理解、尊重別人的思想、感受、經驗，對古人當然也應該這樣；那麼你會注意到，寶釵所說的都是當時最好的道理，因為《西廂記》在當時是禁書，當時的人都認為女性讀了西廂記，就不管自己的父母，由著自己的性子，想愛誰就愛誰。這在講究父母之命、媒妁之言的年代是絕對不允許的，所以寶釵才會打動黛玉。你看，寶釵的一席話，說得黛玉垂頭吃茶，心下暗伏，只有答應“是”的一字。這不就證明了，黛玉也是接受這樣的價值觀的，只是以前沒這麼認真而已。寶釵一說，她就像被啟蒙了一樣，大大的心悅誠服，這就是“蘭言”的意義，像蘭花一樣美好的話。
再看 “金蘭”這個詞，“黃金”的金，蘭花的蘭，“金蘭”是指朋友之間感情投合，後來用做結拜為兄弟姐妹的代稱。曹雪芹這麼寫在回目上，用來定義黛玉、寶釵的關係，就表示這是他的觀點，理性而成熟的讀者就應該尊重他，接受這個安排。然後我們就可以發現到，這兩回有關寶釵、黛玉的互動，隱含了讓黛玉瞬間成長的兩個關鍵，你知道是哪兩個嗎？
一是真誠的愛，另一個就是真心的規勸！而這兩個改變黛玉的力量，又有因果關係：有了真誠的愛，才會給出真心的規勸，《金蘭契互剖金蘭語》這個回目用了兩個“金蘭”，就證明了寶釵給予黛玉真誠的愛！
你看，前期的林黛玉非常率性，又多心多疑，常常猜忌別人，但因為是賈母的寵兒，大家都儘量配合她，順她的心意，以致沒有人敢對她指出缺點。最典型的情節，是第二十二回寶釵過生日，請了戲班子熱鬧慶賀，其中，賈母深愛那做小旦的和一個做小丑的，就命人帶進來，越看越覺得可憐。問他們年紀，小旦才十一歲，小丑才九歲，賈母心疼她們，讓人另拿些肉果給他們兩個，又另外賞了兩串錢。這時鳳姐笑道：“這個孩子扮上活像一個人，你們再看不出來。”寶釵心裡也知道，但只一笑不肯說；寶玉也猜著了，也不敢說。偏偏心直口快的史湘雲說了出來……
你可能會覺得奇怪，既然沒人敢得罪林黛玉，為什麼精於人情世故的王熙鳳會主動提出來呢？其中有幾個原因，一個原因是鳳姐乃當家的璉二嫂子，也是賈母的寵兒，顧忌沒那麼多，你看第三回黛玉來到賈府的第一天，鳳姐不就遲到了，還先聲奪人，笑說：“我來遲了，不曾迎接遠客！”黛玉吶喊說：“這些人個個都屏氣凝神、恭敬嚴肅，這來者是誰，這樣放誕無禮？”所以她可以不用太過考慮。至於鳳姐這麼直說的另一個原因，就是因為長得像只是一個客觀的事實，並沒有什麼褒貶的意味，何必那麼多心？
但其他人就比較小心謹慎了，大家都避免說出來，就是怕黛玉多心生氣。而大家注意到了嗎？這些不說話的人裡面，寶釵是一笑不“肯”說，不願意惹是生非，寶玉則是不“敢”說，唯恐黛玉會生氣，可見因為不同的理由，大家都不想禍從口出，製造不必要的麻煩。這麼一來，連“長得像”這種小事都沒有人願意觸怒黛玉，何況是有關行事作風之類的人格問題呢？就像第二十一回寶玉勸黛玉時所說的：“誰敢戲弄你？你不打趣他，他焉敢說你！”沒有人敢說黛玉，連史湘雲都不敢，那就更沒有人肯當面對她說了。
這也難怪，當黛玉開始願意反省自己的時候，回顧過去的成長過程，她就發現到沒有人教導她的這個事實。第四十五回裡，黛玉對寶釵說：
細細算來，我母親去世的早，又無姐妹兄弟，我長了今年十五歲，竟沒一個人像你前日的話教導我。
原來黛玉缺乏母親的教導，又缺乏手足之間互相學習分享、忍讓的機會，到了賈府以後又備受寵愛，以致長到今年十五歲，竟然沒有一個人教導她！這個情況到底是幸，還是不幸呢？應該是不幸的吧，你看黛玉會對寶釵這麼感激，就是因為她已經可以認識到一個道理：真正的愛，絕對不是溺愛、放縱，一定也包括教導在內，因為愛你的人會希望你越來越好，不要走偏，也才會不惜得罪你、讓你不開心，但還是要苦口婆心地指出你的缺點。朋友之間也是一樣，孔子曾說過：“益者三友，……友直，友諒，友多聞。”友直，友諒，友多聞的意思是正直的朋友，誠信的朋友和知識廣博的朋友（《論語‧季氏篇》）。也就是說，真正對我們有益的朋友是這三種，你看，放在最前面、可見是最重要的一種益友是“友直”，也就是正直的朋友。這樣的朋友，他必定也會直率地指出我們的缺點。
這就很值得讓我們仔細想一想：當我們犯錯的時候、做得不對的時候，其實是很少有人會告訴我們的。假如他們對你不滿意，在背後批評你就好，以後也對你保持距離，誰會費力去教導你呢？一般人哪裡會管你這麼多，你以後怎樣，又和他們有什麼關係？所謂忠言逆耳，教導一個人是很累、很辛苦的，而且還會得罪人，這種吃力不討好的事，不是真正愛你的人，又哪裡願意做呢？只可惜，一般人大多隻從當下的感覺看問題，往往討厭那些當面指正我們錯誤的人，所以就更沒有人願意教導別人了。你看林黛玉，別人不就是不敢教導她嗎？
但我們得知道一件事：人都有自己習慣的思考和作法，所以就形成了自我認知的盲點，通常很難自己去領悟。所以成長的關鍵，就在於有人當面提點、教導，直接點破那些盲點，那一瞬間就帶來了突破，這就是啟蒙的力量。在林黛玉身上，我們看到了她雖然很聰明，可惜因為性格的關係，最缺乏的就是這樣一個帶她走出盲點的老師，所以一直率性到十五歲。但是黛玉又很幸運，遇到了真誠待人的寶釵，願意不計前嫌，告訴她正規的道理，所以黛玉才會這麼的心悅誠服，從此有了很大的改變，變成一個高情商的人。
從黛玉成長的故事，我們可以體會到一個道理：
不要對別人懷抱敵意，那只是把別人推得更遠，哪裡還有合作的可能？認定別人對自己有敵意，等於設定了假想敵，那又怎麼能合作呢？放下成見，眼界就打開了，可以看到別人的真心善意，也有雅量承認自己的缺點，知道自己的不足。你看，黛玉不就是虛心認錯，從此才開始越來越成熟的嗎？最重要的是，當我們不畫地自限，過分看重自己的感覺，就會懂得一件事：肯教導我們的人，才是我們真正的貴人。只要肯學，就會有人肯教，自己就會越來越進步了。
最後，我們總結一下本集所講的情商特質，主要是：
第一，培養寬廣的心胸，承認自己的不足，才能有成長的空間。
其次，要了解到“肯當面教導你的人，才是你的恩人、貴人”，懂得感謝、珍惜，因為要遇到這樣的人是很不容易的。
這麼一來，一個人的情商指數就會增加很快，因為他已經開始擁有“值得別人喜歡”的人格了。
這就是林黛玉成為情商增長速度最快的人的秘密。我們接下來要談另一個比王熙鳳更厲害的人，那是誰呢？也許你已經猜到了，下一期再見！
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