✪青年大學習。
5月27至31日，由共青團中央社會聯絡部主辦、共青團安徽省委承辦的新興領域青年大學習活動暨全國第一期“青社學堂”在安徽舉辦。團中央書記處書記徐曉出席活動總結會並與學員座談交流。來自上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西和山東的53名新文藝青年骨幹參加本次活動。
全國第一期“青社學堂”學習活動現場
全國第一期“青社學堂”學習活動現場
為把習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神學習宣傳貫徹工作引向深入，團中央在全團部署開展了“青年大學習”活動。“青社學堂”是新興領域青年開展大學習活動的品牌項目，旨在用新興領域青年聽得懂的語言、能領會的政策、易感受的成就、善參與的方式，幫助他們深切感受習近平總書記高度的政治責任感、深沉的歷史使命感和獨特的人格魅力，切實增強對習近平總書記作為黨中央核心、全黨核心的政治認同、思想認同、情感認同，堅定不移聽黨話、跟黨走。
第一期“青社學堂”是新興領域青年大學習的全國性示範活動，各級團組織在學員的遴選過程中嚴格把關。53名學員中既有獨立音樂人、獨立製片人、網絡作家、自由書畫創作者、國家非遺傳承人、手工藝者，又有文創領域創業者、創意設計師、文化類民辦非營利機構管理者，都是在專業領域有一定知名度和影響力的新文藝青年人才。
“青社學堂”講師團成員 萬資姿老師
“青社學堂”講師團成員 廉思老師
“青社學堂”圍繞理論學習、國情考察、歷史尋訪、社會服務4個環節展開。活動期間，學員聆聽了兩場習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神輔導報告，主辦方組織學員學習了《習近平的七年知青歲月》並就把習近平總書記當作人生導師、按照習近平總書記的要求健康成長進行了熱烈討論。
“青社學堂”講師團成員 張曉亮老師
在聆聽改革開放40週年經驗與成就的專題講座後，學員們走進科大訊飛股份有限公司，感受神奇的AI人工智能科技和產品的魅力；
來到中科院合肥物質科學研究院，現場感受科研創新的成果和科學家的拼搏奉獻精神；
走訪了“中國農村改革第一村”——鳳陽縣小崗村，舉辦與改革親歷者面對面座談會，聆聽當年大包乾帶頭人之一的嚴金昌老人講述當年大包乾從醞釀到發生、發展的全過程，認真學習大包乾精神和沈浩精神。
為了幫助學員瞭解黨史，主辦方組織大家來到中國革命的重要策源地——六安市金寨縣，參觀紅軍紀念堂、瞻仰紅軍烈士墓園，走進了金寨縣革命博物館，接受紅色教育。
同時，培訓班精心組織開展社會服務活動，在國家級貧困縣金寨縣的斑竹園鎮邢灣村、橋口村和街道村，學員與村“兩委”幹部開展了座談交流，瞭解竹製品加工、鄉村旅遊、光伏發電產業等美麗鄉村項目建設情況，並根據當地實際需求、結合個人工作領域和專業特長與貧困村簽訂結對幫扶協議，實現“助精準脫貧、創美麗鄉村”文創項目對接。
各小組學員結業合影-左右滑動查看更多
在活動總結會上，學員們踴躍分享學習感受，現場氣氛十分熱烈。大家紛紛表示，全國第一期“青社學堂”的課程設計理論性高、針對性強，內容科學合理、形式靈活多樣，大家在理論學習中對習近平新時代中國特色社會主義思想有了進一步的瞭解，更加加深了對習近平總書記作為全黨核心、人民領袖、軍隊統帥的擁護和愛戴，增進了對黨的信心、信任和信賴。在現場教學中更加深入瞭解、深刻感知了我國改革開放40年來的重大變化和取得的偉大成果，“獲得感”十足，不虛此行。
學員代表、青年文創企業負責人陳錦江說，通過認真學習主辦方發給每一位學員的必讀教材《習近平的七年知青歲月》，深刻認識到總書記當之無愧是我們青年學習的榜樣！作為文創企業的負責人，一定要按照總書記對青年的期盼和要求去學習成長，成為有理想、有學問、有才幹的實幹家，為社會貢獻更多更好的文創產品。
學員代表、徽州木雕非遺傳承人朱偉表示，通過參加“青社學堂”，進一步瞭解了我國道路、理論、制度、文化的優越性，自己的歷史使命感和責任擔當更強了。
學員代表、青年陶瓷工藝美術者顏松柳說，能夠在“青社學堂”聽到一流專家教授的悉心教導、言傳身教，把十九大報告解說得深入淺出、通俗易懂，讓我有種醍醐灌頂、茅塞頓開的感覺。我們恰逢最好的時代，應該根植於我國優秀傳統文化，將新思想結合新工藝，以新方式展現真正的當代工藝藝術，讓更多的青年重拾對傳統文化的自信。
學員代表、青年美術家李楚洋認為，改革開放這四十年偉大成果來之不易，四十年的輝煌歷史，記錄了一個個奮鬥者的名字；四十年的難忘歲月，刻畫了一次次開創性的偉大壯舉。如今正是承前啟後、繼往開來的新時代，文化的作用越來越被重視，我們要不忘初心，在自己的領域創造佳績，回報社會。
學員代表、青年網絡作家方莫侃（二十二刀流）表示，在金寨縣革命博物館，通過講解員聲情並茂的現場教學瞭解了金寨人民為中國革命的勝利付出的巨大犧牲。革命先烈拋頭顱灑熱血，換來我們祖國的大好河山和繁榮昌盛，在無比震撼和敬仰的同時，更應將這種紅色革命精神永遠傳承下去。
學員代表、青年攝影家馬啟兵說， 通過“青社學堂”的學習，更加堅定了文化自信。今後，將努力繼承文以載道、藝以弘道的傳統，牢記作為一名青年攝影工作者的使命擔當和社會責任，用鏡頭講述中國故事，以影像歌頌黨的偉業、國家的成就、民族的復興、英雄的壯舉。
學員代表、青年文創創業者張瀟說，通過學習，更堅定了自己經營文創書店的目標，因為這是有利於持續建立良好價值輸出渠道的事業，是一個可以通過書鏈接各種文化業態並對一群人產生影響的事業，是能夠聚攏社會正能量的事業。
學員代表、青年書法家李晨說，作為新文藝青年，要在不斷思考、不斷創新中增強工作和活動的文化傳播力，放大其文化意義和教育功能，讓社會主義核心價值觀入腦、入心、入行。
徐曉同志在講話中指出，做好新興青年群體工作是黨中央交給共青團的重要政治任務，開辦“青社學堂”旨在組織引導新興領域青年學習黨的理論、瞭解國情現實、加強交流合作、攜手成長髮展。
他希望，全體學員要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，做到知大勢、明大智、立大志。通過學習深刻認識新成就新變革，不斷增強“四個自信”；深刻認識新時代新特徵，正確把握髮展方位；深刻認識新思想新內涵，牢固樹立“四個意識”；深刻認識新徵程新要求，自覺肩負青春使命。
他希望，全體學員要堅持以人民為中心的創作方向，自覺做中國精神的塑造者、中華文明的傳承者、文化繁榮的推動者、社會正能量的傳播者，以強烈的責任意識和擔當精神，創作出更多有道德、有筋骨、有溫度的優秀作品，推進青年文藝實現創造性轉化和創新性發展，在社會主義先進文化建設中充分發揮生力軍作用。
他強調，各地團組織要深入把握新興領域青年的基本情況和迫切需求，自覺當好聯絡員、做好服務員，著力為他們搭建風采展示的舞臺和幹事創業的平臺，著力為他們辦實事、解難事、做好事，不斷增強新興領域青年的獲得感和歸屬感，進而緊密地把新興領域青年凝聚在黨的周圍。
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