当甜品遇上沙池,让这个夏天充满浓情蜜意

言归正传,下面我们就来看一看视频中这场沙水活动是如何组织实施的吧!

经验引发

在幼儿进行游戏之前,为让幼儿能够更好地进行游戏活动,教师应启发幼儿积极思考,为其开展活动铺垫相关经验。在《沙地烘培坊》这节活动开始之前,老师引导幼儿完成甜品海报的设计、甜品口味的小调查以及人员的分工,为幼儿能够顺利实施活动提供保障。

当甜品遇上沙池,让这个夏天充满浓情蜜意

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TIPS

引发经验的方式:

实景图与作品图引发;生活经验引发;集体活动经验迁移。

快乐游戏

在游戏开始后,孩子们忙碌起来,有人负责拿材料,有人负责搭建,他们分工协作,热火朝天地干起来!

老师能把图纸给我看看吗?教师根据幼儿需求投放图纸。

当甜品遇上沙池,让这个夏天充满浓情蜜意

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烤箱还可以是双层的!

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我们还需要其他材料,这两个材料建烤箱不够。教师继续投放:漏斗、水车、阻流片小零件。

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水车是烤箱的散热装置,安在这里。

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盘子放进去刚好合适,不用加高了,测试成功!

当甜品遇上沙池,让这个夏天充满浓情蜜意

方块儿千层饼干、千层蛋糕、圆形海星饼干,再来点草莓味儿的果酱。

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饼干蛋糕制作完成,开烤咯!

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为满足顾客的需求,我们还得再搭一层烤箱,将烤箱改造成为三层烤箱吧。

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香喷喷的饼干一盘接一盘地出炉啦!上桌,准备出售。

当甜品遇上沙池,让这个夏天充满浓情蜜意

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TIPS

在孩子自主游戏时,教师应该如何观察与指导呢?

行为观察:玩什么?怎么玩?

行为分析:在什么水平上玩?(已有经验)

发展判断:可能的发展是什么?(新经验)

支持策略:教师需要做什么?(提供帮助、新材料投放)

经验分享

搭建完成后,教师请幼儿说一说游戏过程中的感受,如,烤箱是如何搭建的,在搭建过程中遇到了哪些难题,最后是如何解决的。

TIPS

分享的内容包括:

对游戏中出现的问题进行交流分享;对游戏中的成功经验进行交流分享;对幼儿做游戏计划、游戏时的心情进行分享。

结束活动

为培养幼儿的自理能力和规则意识,游戏结束后,教师请幼儿将材料进行整理摆放。


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